もう明日は公演の日ですぜ
今日で、研修の報告はおしまいにしましょ
５．質疑応答・まとめ 11:25～30・・・15俊子先生
28晴美さん記録メモより
いろいろな児童文化財がある中で、決めるのは難しい
テーマを決めると、限られてくる。やりやすい
テーマを決めず、フラットにするのも楽しい
おはなし会はあくまでも楽しいおはなしを子どもに手渡すのが本来のねらい
文化財はその世界をより豊かに楽しめるために児童文化財を使う
特に、図書館や学校では、楽しいことだけを求めず、おはなしのおもしろさ、日本語の美しさ等を伝えてほしい
いろいろな児童文化財を詰め込み過ぎない
でも、たくさんの児童文化財を集めて、そこから選べるとよい
６．エンディング「お手玉あそび」 11:30～32・・・21小野・24祥子・24湯瀬・24杉山・33永澤
「もちかぞえうた」
「さよならあんころもちまたきなこ」
24杉山さんのご指導の元
朝に集まれた常任幹事で練習
みんな知ってる 「さよならあんころもち」をお手玉でするなんて！
と、皆さん目をキラキラ
これなら、私も出来る！ですよね
手の平と甲をいったりきたりさせて
最後に上に放り投げて落す！
みんなでやると、楽しいよ～
残念・・・
写真なし・・・
閉会の挨拶・・・県図書館こども図書室班長
皆さんすぐにはお帰りにはならず
残ってグループの仕上げをしたり
児童文化財テーブルで
情報交換の続きをしたり
お帰りの際、アンケートを提出して
うさぎのポチ袋お土産に選んでくださいね～
お年玉入れにも使えますが
子どもには、お年玉をいただいたお礼のお手紙を入れて
おじいちゃん、おばあちゃんにプレゼントしてもいいよね～
って おはなしすること多いです
さて、午後は活動日
16かほるさん「これ誰のイラストかわかる？（笑」
21小野さん「これ、食べないで持ってきたの（笑」
24湯瀬さん「おはなし会出れませんが
おりがみのお土産にどうぞ」
午後は、影絵の練習にいらした
25西村さん「どうぞ、好きなのを・・・」
きゃぁ～、素敵
ありがとうございます～
ご褒美だ、わ～い
では、明日の公演でお逢いしましょ～
