初めての「show&tell」

先日、次男の幼稚園で「show＆tell」がありました。
文字通り、「見せて話す」ことで、クラスのみんなの前でお題に沿ったものを見せて説明するという、アメリカの学校ではよくやる授業です。

長男はキンダー（年長さん）に入ってから時々やるようになりましたが、次男はまだ３歳プリ（年少さん）。こんな小さなときから人前で話す訓練をさせるなんて、さっすがアメリカだなあ・・・と感心しきり。

とはいっても、そこは３歳。お題は「いつも自分が遊んでいるモノ」、つまりはな～んでもいいってこと。
次男はネコのぬいぐるみとレゴで作った飛行機を持って行ったのですが、それらを袋に入れて隠し、ヒントを言いながらみんなに当ててもらうというゲームでした。
もちろんほとんど先生がやってくれたんだけどさ・・・。

　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　↑いつもみたいに「ネ～コォ」かと思ったら「キャット」でした。日々成長！

新しいプリに行き始めて２ヶ月。
先生曰く、「息子さんは英語がよくわかってるみたいで、質問の返事が大変よろしい！」らしいので、「ほんと？？」と思い授業参観したわけですが、な～るほど、先生の言ってる意味がよくわかる。

ほんと返事だけは、一人前。先生が「○○～～？」と質問すると、「イェ」と答える。「yes」と「yeah」の間のような、アメリカ人の子供たちが大人ぶって答える言い方にそっくり！！「no」だって、「ノオ～」と、オの方にアクセントを入れて言うんだから～。

驚いたのは、先生からのたくさんの質問に対して、いかにも考えた風に一呼吸おいて、「yes」と「no」を適度に混ぜながら答えてること。私が聞いたら、適当に答えてることはすぐにお見通しですが（自分で作ったレゴなのに、お兄ちゃんが作ったことになってるし・・・）、事情を知らない他の人には、ちゃんと理解して受け答えしてるように見えますね～。さすが次男坊、要領がよろしい！

試しにその日家に帰ってから、「Do you like your teacher?」と聞いてみたら、やっぱりかっこよく「イェ」と返事。「じゃあ、teacherってどういう意味？」と聞くと、「お兄ちゃんってことだよ」だって。 すんばらしい！



　　　　
　　　　　　↑JAMネットワーク著　　　　　　　　　　　　↑アメリカのshow&tellのことも書いてました


話は変わって・・・、私の前の会社の先輩が、以前ご主人の仕事の都合でアメリカに３年住むことになった時、やはり娘さんの学校を通じて、「アメリカ人の表現力のすごさって、小さいときから訓練してるからなんだ～」と実感したそう。
「これはすごい！みんなに伝えなきゃ！」と思った先輩は、その３年の間にいろんな学校や父兄にインタビューして、帰国後、「じぶん表現力」という本を仲間と一緒に出版しました。
その本はかなり評判がよかったようで、その後韓国語にも翻訳され、続編も出ているくらいです。

同じ駐在員妻という立場にいながら、片や将来のことを見据えてポジティブに生活している方がいる。そういえば、「とにかくいろんな人に会ってコネを作っておきなさい」と言うのが彼女の口癖だったし、アメリカにいる間に家族新聞も作ってたっけ。憧れるわぁ。

そんなことはいいとして、うちの子にも、みんなの前でも恥ずかしがらずに自分の意見がちゃんと言えるように育って欲しい。日本でこれやっちゃうと敬遠されそうだけど、せめてアメリカにいる間だけでも身につけて欲しいわ。
特に恥ずかしがり屋の長男。学校に頼ってばかりいないで、息子のために私も何かアクションを起こさないとダメかなあ。