～ ブログは学習の妨げになるか ～

kurogenkokuです。
ブログを書いている自分が論じるのはおかしいのですが、今回は「ブログは学習の妨げになるか」について書いてみたいと思います。

自分の場合は、典型的に「ブログが好影響」をもたらした例といえるでしょう。
具体的な点としては以下のことがあげられます。
①不合格だったときに多くのコメントをいただいて「もう一度頑張ってみよう」という気になれた。
②成績を公開したことにより、「負けられない」という思いが強く働き、集中力が高まった。
③「ＦＳＰ宣言」をしたことにより、半強制的に学習に打ち込むことができた。
④ライバルかつ将来のパートナーとなりうる方たちとのネットワークができた。

実は私が通っていた受験校で尊敬するＫ先生は、あまり「ブログ」をお勧めしていませんでした。
理由は、学習時間に影響を及ぼす可能性があるため、また文章力がつくとは思えないためです。
確かにいずれもいえていると思います。
したがって私とかtakeoさんとかは肩身の狭い思いでブログを書き綴っていました
＊実際はそうでもなかったが・・・。

ところで、自分がブログにかけていた時間は１日当たりおおよそ１０分～３０分。
朝学習が終わったときに、記事を書いていました。
まあこれだけの時間をかけられたのだから、人より時間に余裕のある恵まれた環境にいたのかもしれません。
さらに内容についても「orz」とか「ＭＡＸ」とか「萌え」とかだったので、特段文章力がついたとも思いません。
(注)別にho○iしゃんのことを言っているわけじゃないYO(笑)

こういったデメリットも踏まえて、トータルに考える必要があると思います。


余談ですが、kurogenkoku。
かつて「mixi」にも参加していたことがあります。
診断士とかけ離れていたところにいましたので、診断士受験を目指す方々とのコミュニティには参加していませんでした。
しかし、ブログと違って「mixi」は相手との関係性が深すぎて、コメントのやり取りなどに時間がかかり、学習時間に悪影響を及ぼしかねない状況になります。
自分の場合、学習時間の確保が困難になると判断し「退会」してしまいました。

「mixi」もブログと同様、有効に使いこなせていれば問題はないと思うのですが、必要以上に力が入ってしまい勉強に支障をきたすようだと一考の余地はあると思います。
またＷＥＢ上で勉強会をする場合もそれがあらかじめ自分の学習計画に含まれていれば問題ないのですが、勉強会に没頭するあまり本来やるべきことを後回しにしてしまうようなケースは考え物だと思います。

すみません。
今回のエントリーは自分自身に当てはまる部分が多いので、書きながら反省してます。