書くことのつまずき

本日２度めの投稿です。

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書字障害（ディスグラフィア）とは
・知的発達水準の低さは見られないが、
　それに相応しない書き能力を示す。
　ex.「不正確な綴り」「読みにくい文字」
　 　「文法的な誤り」「決まったパターンや短い文章」
・話し言葉による表現力と
　書字によって表現された能力との間に大きな乖離。


書くことのつまずき

１　文字を書く際のつまずき
　ex.読みにくい字を書く。
　　　←目と手の協応　
　ex.漢字の細かい部分を書き間違える。
　　　←視知覚・記憶

２　表記のつまずき
　ex.特殊音節のある語を書き間違える。
　　　←音韻認識
　ex.「は」を「わ」、「へ」を「え」と書く。
　　　句読点が打てない
　　　←音と文字（助詞）との関係やルール理解の弱さ

３　文の構成（文法）のつまずき
　ex.適切な助詞の使用ができない。
　　 文の組み立てを間違える。
　　　←文の構成（文法）のルールが習得されていない
　　　　前後の関係理解の力が不十分

４　作文の際のつまずき
　ex.思いつくままに書き、筋道の通った文章を書くことが難しい。
　　　←文字想起、表記や文法のルール駆使、内容構成力
　　　　書いた文章を評価調整するメタ認知力　等々の弱さ
　　　　
　
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『上で、なんか、動いてる』

袋に入ったマリンを撮影するために、
パパさんが何かしてるんだね。
前記事写真より、ちょっとだけ横向きになってます。