Cool Japan Academy&ACE KIDS ACADEMY

主として、学習塾「岡村ゼミナール㈱」・日本語教師養成講座「CJA」に関することについて、気ままに書いています。

ACE Kids Academyの成功とランチェスター法則

2016年03月28日 | お知らせ
ACE Kids Academy珠算・習字部、2講座の生徒数500名ラインに接近

皆様のご清栄をお慶び致します。

さて、早期知能開発志向ACE Kids Academy:珠算・習字・英会話・速読講座のうち、中核部分の珠算・習字部:2講座合計生徒数は順調に伸び、現在497名となり、目標の500名にあと一歩というところまで接近しています。

英会話部と速読部門の合計生徒数も、今月末の数値を集計後に発表予定です。現時点で、その概数は、280名ですが、正確にはどういった数値になるでしょうか?

そこで、ACE Kids Academy4講座の成長率は、昨年ピーク時の年末時点と比較して、3月の1か月間だけでも約20%の高い率を実現しそうです。

ちなみに、早期知能開発部門では、年間を通じてコンスタントに生徒数が伸びていきますので、年末時点では、(夢のようにも思わないでもないですが)75%成長の700名達成を今年度の目標に設定しています。

このような成長の主な原因は、岡村ゼミナールが開講時から15余りの教場で一斉に行動し、関係者全員が協力し合って、この早期知能開発講座を育て運営する「チーム活動」に徹してきたことです。

もし、2~3の少数教場でスタートしていれば、その総合的なパワーも小さく、今日の様な大きな勢力には達していなかったことでしょう。

そういう意味で、全くの新規事業の開発や推進には、マーケット地域全体における知名度や信用度などを高く充実させる意味で、開講教場数の多さ・量的要素の大きさも見逃せない成功要因です。

新規事業の開始に際しての、こういった量的要素の重要性については、つとに「ランチェスター法則」において以前から明らかにされています。

簡単率直に言えば、「数での勝負」が、戦争においてのみならず、あらゆる闘争・競争における本質的要素です。

では質的要素の重要性については無視して良いのかと言えば、そうではありません。

質的要素と量的要素の双方が勝利のためには必須ですが、量的要素の方がより重みがあるということです。

では、皆様、今後ともなにとぞよろしくお願いします。

平成28年3月28日 月曜日
岡村寛三郎(岡村ゼミナール(株) 会長)
早期知能開発志向ACE Kids Academy:珠算・習字・英会話・速読講座


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ACE Kids Academy珠算教育部長・高島篤先生からの週報

2016年03月28日 | お知らせ

岡村会長様 丸岡事業部長様。いつもお世話になります。珠算教育部長・高島篤です。

(1)今週も1名入塾があり、3月度は10名の生徒が新たに習い始めてくれました。

体験レッスン済みの生徒が、更に2名入塾予定です。

(2)特に、3月から習い始めた、新年少の生徒さん2名にいろいろ工夫しながら1回2時間の授業が出来ました。
そろばんだけだと飽きてしまうので、間に数字練習や数字数えを入れながら、メリハリをつけることによりそろばんを楽しんでもらえたと思います。

自分でそろばんを弾けて正解を出せた時の笑顔は最高です。

お母様には毎回、1日の成果をご報告しています。

焦らずに指導していきます。

(3)各教場の体験レッスンでも小学未就学の幼児、特に3歳児、4歳児の申し込みが昨年より増えています。

昔は、九九を覚えた小学2年生からが習い始めの定番でしたが、実際に珠を弾くそろばんは、幼児でも馴染みやすく続けやすく、幼児から始める習い事として適していると思います。

早期幼児知能開発を目指すACE Kids Academyでは、開講以来積極的に幼児を受け入れ、一人一人にあった指導をしてきていますが、そのあたりの努力が少しずつ評価されてきているのではないかと思います。

早期幼児知能開発に対する保護者の皆様の期待に応えられるよう努力致します。

≪参考資料≫

3月度実施済み体験レッスン 英賀保 4 名 現時点入塾 3 名、入塾予定1 名

東飾磨 2 名 現時点入塾 1 名、入塾予定 1 名


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