練習あるのみ

　　昨日のピアノのレッスンでの話。

　　２年生の女の子、Ｍちゃんは弾いている間、あまり良くない癖がある。

　　少しでも音を間違えると、

　　“ハッ”

　　と、止まって、必ず私の顔を見る。

　　その都度、私は、

　　「とりあえず、間違えてもいいから、最後まで弾こうよ」

　　と言うのだが、やっぱり、同じことの繰り返し・・・

　　昨日は、繰り返しがある曲で、初めに戻るんだけど、１回目を弾き終えると必ず私の顔を見る。

　　間違えてもいないのに・・・

　　これって、どういうことなんだろう・・・？

　　記憶を辿ってみると、結構前からこの癖はあったが、最近になって特に酷い気がする。

　　家での練習でもそうなのかと、母親に聞いて見たら、

　　「そうかも知れない・・・」

　　と・・・

　　家でも、結構、母親の顔色を伺っているようなのだ。

　　で、母親と話しているうちに原因かも知れないという事がでてきた。

　　幼稚園の時、母親が、少しでも間違えると、

　　「間違えた」

　　と言って、かなり厳しく自宅で指導していた。

　　だから、私としては、

　　「お母さんは、練習を仕向けるように努力して頂くだけでいいので、教えないで下さいね。」

　　と言った事があった。

　　でも、ちょっとそれを言うのが遅かったのかなぁ～？

　　それが、トラウマとなって今現れているようなんです。

　　これから、ひょっとして人前で弾く事があるかも知れない。

　　だけど、今の状態だと、ちょっとでも音を外したら止まっちゃって、しかも頭の中が真っ白になっているみたいだから、そのまま続きを弾き始める事も出来ない。

　　これは、ヤバイ状況だ。

　　まだ、２年生。

　　今のうちにこの癖を直さないと・・・

　　練習して、自信を持ったら、直るかな？

　　どういった方法で、その癖を克服するかは、これから向き合って考えていくしかないか・・・
　
　　
　　それと、今日の３年生の男の子Ｓくん。

　　Ｓくんは、全く練習をしてこない・・・

　　このお宅は、母親が忙しくて、練習の“れ”の字も仕向けない母親。

　　だから、いつでものんびりで、常に“ポ～～～ッ”としてる。

　　で、今やっている曲も２ヶ月間、ずっと同じ調子・・・

　　だから、今日は徹底して練習をさせた。

　　そしたら、みるみる上達して、20分後には間違えずにスラスラと弾けるようになった。

　　弾けた後、Ｓくんは私の顔を見て、

　　“ニヤリ(￣～￣) ”

　　と笑った・・・

　　相当嬉しかったようだ。

　　「一生懸命練習して、努力すれば何でも出来るようになるんだよ」

　　と言ったら、

　　「うん」」

　　と素直にうなずいて・・・

　　ちなみに、話の流れで、

　　「僕、二重飛びが出来んの」

　　と言っていた。

　　そういえば、月曜日の3年生の女の子も同じ事を言ってたなぁ～～～


　　私の子供の頃は、とっくに飛べてた気がするが・・・

　　ま、ゲームが今ほど普及してなかったから、外で遊ぶのも、縄跳びだったからかな？

　　
　　どんな感じで“二重飛び”をするのか見せてもらったら、足が突っ張った状態で、しかもジャンプをすると同時に手が回っている

　　その上、手もまともに回せていないのだ。

　　要するに、力を入れ過ぎ・・・

　　縄はないけど、

　　“ピョン、グルグル”

　　というリズムを体で覚えさせる練習をした。

　　ピアノのレッスンから程遠い気がするが、ま、リズムの練習という事で・・・


　　ピアノにせよ、縄跳びにせよ、練習あるのみですな