学級崩壊

 

 

以前、Tのクラスが学級崩壊をしていることは、ちょこっと記事に書いたが・・・。

先日、そのクラスだけの公開授業があったので、午後から休暇をもらい行ってきた。

一週間に渡って行われた、そのクラスだけの公開授業。

なかなか今時の学校は、オープンなんですね。

そして、先生もさぞかしプレッシャーの一週間だったでしょう。

と思いきや・・・。

船長が観たのは、5時間目と6時間目。

夏休み前の時のように、机から離れる児童はなく、奇声を発する児童もいなくなった。

先生をまったく無視するような感じもなく、時々、静かになったりする。

でも、私語をする児童は多く、その子（の周辺）が他の児童の注意散漫を助長。

まさに、悪循環。

それを、担任の先生は叱らないのです。

ま、もう一人、サポートの先生が付いていて、ひどい態度の児童には注意を与えていましたが・・・。

船長から見れば、「ぬるい」の一言。

見るに見かねて、サポートの先生には悪かったですが、子供に注意をしましたわ。

一応、我が子を含めて3人ほどに。

さて、その日は運動部の練習がある日だったようで、6時間目の途中で運動部の児童5，6人が抜けた。

すると、、、なんと言うことでしょう～。

静かなクラスへと、変身したではありませんか。

（一応、ビフォーアフター風）

偶然にも、活発な児童たちと重なっていたようで。

それにしても先生。

全くのマイペース（なのか、状況が見えてないのか？）。

なんとなく、学級崩壊の原因が見えてきました。

さてさて、他の保護者の方には、どのようにクラスが写ったのでしょうか。

来週、保護者会も開催されるようです。

どのような意見が出るか、興味あるところです。