セミナー

　昨日、
　福岡県主催の保育・幼児教育セミナーに参加しました。

　講師は、公益財団法人 日本生態系協会
　　　　　　　教育研究センター長　田邊氏　でした。

　乳幼児期のさまざまな体験、
　環境の時代といわれる今日においては、
　“身近な自然の中でのあそび”を通じた体験は
　子どもたちが、思いやりの心を持ち、
　命やもの・自然を大切にする心を育む。　という内容


　保育所保育指針の中にも、
　　　　様々な体験を通して、
　　　　豊かな感性や表現力を育み、
　　　　創造性の芽生えを培うこと。
　　　　　　ということが保育目標の一つにあげられています。

　日常生活や幼稚園・保育園での生活でも
　そういった体験が減ってきているのではないでしょうか。


　最近の子どもへのアンケート
　『昆虫を捕まえた経験がありますか？』に対して、
　　●ほとんどない・・・41％
　これに、
　　●ほんの少しだけならある　との回答を加えて 68％
　　　　　　　　　　　　　　　　　だったようです。
　たくさん経験した子どもたちは3分の1しかいないようです。

　そんなに少ないんだなと思わされたアンケート結果でした。


　幼稚園・保育園でも、
　園庭にビオトープを作る園も増えているようです。

　わんぱく保育園の子どもたちは、
　大きな自然の中へこっちから出掛けていってます。
　セミ、チョウチョウ、ダンゴムシ、ミミズ　にはじまり、
　コオロギ、バッタ、カニ、カエル、アメンボ　から
　ハサミムシ、オケラ、トカゲ、野ネズミ　まで
　実にたくさんの昆虫や生き物を、
　ワーワー言いながら追いかけまわして捕まえていますね。
　子どもによって好き嫌いの差はありますが・・・。

　そして捕まえた昆虫を見て触って楽しんだあと、
　以前は、
　「持って帰りたい！」という子が多かったのですが、
　今では、
　「さあお家に帰りい！」　「バイバ～イ」　といいながら
　ニコニコしながら逃がしてあげています。
　なかには、「イヤだ～」 と抵抗する子もいますが、
　ほかの子から、
　「だめ！　この子たちにもパパ・ママがおるとよ！」
　　　　　　それはすでに親になってるのかもしれませんが、
　　　　　　子どもたちにとっては、
　　　　　　自分より小さくてかわいいので子どものようです。
　と言われ、泣く泣く逃がしてあげてます。

　畑に出かけた際に、
　捕まえた昆虫を園に持って帰ることがたまにありますが、
　子どもたちが帰ったあとで、
　畑に連れ戻って逃がしてあげてますのでご安心を。

　子どもたちは遊びの中で、
　実にたくさんのことを吸収して学んでいます。
　そして豊かな感性を養っています。


　今回の研修でたくさんのことを学んできましたので、
　自然体験を含めたさまざまな体験を
　これからもっともっと充実させながら、
　これからの保育に役立てていきますのでお楽しみに。