個別塾で
やはり学習支援したお子さん13人全員公立高校入学だろうな～
参加塾で（某大手進学塾）
数学だけでなく英語でも採用された。中１.２年なら自信もって支援できる
個別授業で
今年は中2年生の授業をさせていただいた。全員数学過去最高点を取れた。
【学校は点数とらせるとこじゃないよ！本質を考える力つけさせるところ！】
授業支援で
小学校では算数は進歩なし？かな～理科の実験準備・実験支援も多くやった
中学校では ？疑問 中学生は答えのみ支援要望の子が多かったかもね
反省事項
中学校での放課後塾の成果はまだまだかな～
３年生は力つけてきているのはわかるが２年生は参加が断続だった。
継続参加者増やすことの方がまだ課題。【あんたに魅力ないんだよ！】
（もっといい男だったり、支援技術高ければな～）
この環境下 無事過ごせたのは家族の協力があったからと思う。家族に感謝だな～ （早朝予習 うるさかったろうな～）
テニスオフ生活では
テニスオフ月４回～８回主催でき、参加を含めると月最低６コマテニス出来ていた。過去最高コマと比較し半減。しかも。１コマの中でゲームに参加する回数も減った。１コマで１ゲームでも充分テニス楽しめたと思う。
【あんたじゃなくて、参加してくれた人の満足度が問題だよ】
この歳でも、健康で過ごせる体に育ててくれた親に感謝！
いい一年だった。
そろそろ、自己の顔に加え、体調にも自己責任の年代だからな～自愛・ジアイ
