一年間を振り返る

　1年生国語の教科書がほぼ終わった。そこで，今は一年間の学習の振り返りの教材を扱っている。

　中学校でどう変わったのか，4月と今の自分を比較してどう変容したのか。特に，国語で何を学んだのかを決め，その具体例をまとめ，発表する。

　この1年間でよく文章を書いた。作文指導をしたわけではないが，読解指導の中で振り返りだとか批評だとかを書かせ，そのような記述表現により思考を深める指導をしてきた。振り返りも問題点を指摘すると，文章がよくなった。

　授業でも伝えたが，自分の考えを表出しなければ，考えをまとめるのは難しい。頭の中にある状態だけでは，文章にならない。音声や文字で表現し，そして，自分の考えを組み立てる。それを他者に否定されることにより，考えはより深まる。明日もその次の時間も発表を期待している。発言力を最後に鍛える。

　私も真剣に指導してきたが，生徒も真剣に学んでくれた。大変楽しい1年間だった。

　美しい東雲。

　一年の最後は発言力を鍛える。








　30年前に投稿していた詩集。生徒に紹介するために本棚から探し出した。