自由研究

　　

小学生２人の今年の自由研究は何故か、マスコット作り。
型紙を拡大コピーして大きいのを作ろうといったって、そのままでいいと・・・。
当然、フェルトを切ったて、裏表で大きさが違うし、まつるとか、サテンステッチとか
無知の世界。
ゼロからのスタートで、施行期間は期限付き。
おまけにしゅんは立体的で高度な技が必要です。
見た目は雑だけど、良く頑張りました。