現在、作文講座では、どのクラスの生徒も、文章の要約に励んでおります。
但し、できない...
要点を自分で見極め、単に文章を写すのではなく、自分の言葉で置き換えさせたいのですが、どうも子らは、自分の言葉を見つけ出せません。
様子を見ていると、とてももどかしい...
しかし、ここで、こちらが折れてはいけません。
初めは、全く手が動かない子らも、時間をかければ、徐々にできるようになってきます。
そして、ポイントは、待つこと。安易に講師が手出しをしない。
赤ちゃんに読み聞かせをしていると、自然に言葉を覚えていくのと同様に、小学生も、きちんと「機会」を与えれば、作文法を覚えていきます。
作文とは、文を書くことを通して自分と向き合うこと。
小学生が、自分と向き合うのですから、そう易々とは、なりますまい。
ガンバレ!
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