感無量

2005年1月10日、月曜日。私は教師になるためコミカレに通い始めました。
20年振りにフルタイムの学生になったわけで、この日は言葉で表現できない位、緊張しました。
この日、受けたクラスがGeology（地質学）。テキストには日常会話で使わない言葉がたくさん！理解するのに苦労しました。
でもインストラクターのＢ教授のわかりやすく楽しいクラスのお陰で、最初のテストではクラス35人中3番目に良いスコアを取ることができ、残るテストのスコアはクラスでトップ、期末テストは免除になったのです。
この4年間、自分で納得のいく成績を取れたのもこのＢ教授のお陰で自信がついたから。
Ｂ教授はコミカレ、私が通う大学で地質学を教える他に、地元の河川の環境向上をプロモートする団体のボランティア・コーディネーターも務めています。
様々なイベントや地元の学校で環境問題についてプレゼンをしたり、教師を対象にワークショップも開催しているのです。
私も時々、この団体が開催するイベント等にボランティアとして参加しています。

先日、久し振りにＢ教授に連絡して、地元の小学校の3年生のクラスででインターンをしていること、もうすぐ大学を卒業すること、数週間前から理科の授業でWater Cycle（水循環）を教え始めたことなど・・・伝えました。
すると私のクラスのために水循環や河川の環境問題のプレゼンをやりたいと言ってくれたのです！
生徒達もゲスト・スピーカーの授業に大喜び！
ディレクティング・ティーチャーのミスターＡも“素晴らしいゲストを呼んでくれてありがとう。”と言ってくれました。
Ｂ教授のプレゼンも、教師の卵として参考になりました。
歌とダンスで水循環を復習する教授と生徒達。

模型を使ってのプレゼン。


コミカレ初日にＢ教授の授業を受け、インターンシップ最終週（四大卒業間近）にＢ教授をゲストとして迎え、私の大学生活はＢ教授で始まり、終了した感じ。
なんだか胸がいっぱいになりました。
Ｂ教授のクラスを終了して3年半経つのに、インターン先に来てくれて、素晴らしい教授に恵まれた私は本当にラッキーです。