6年 調理実習 水ようかん

6年生が調理実習で水ようかんをつくりました。
とってもおいしそう！

給食をいただき、デザートに水ようかん。

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東能勢だから できる わくわく
10月26日(日)、周年記念イベント実施(東能勢小150＆中78周年)
みんなで東能勢を盛りあげよう！
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8年 府HPで動画UP！ 銀賞受賞 わくわく・どきどきSDGsジュニアフォーラム2024

2月15日エルおおさかで行われた「わくわくどきどきS D Gｓジュニアフォーラム2024」の動画が大阪府のホームページにUPされました。
当日の発表の様子をぜひご覧ください！

【わくわく・どきどきSDGsジュニアフォーラム2024（府HP）】
https://www.pref.osaka.lg.jp/o180080/shochugakko/wakudoki/wakudoki2024.html

【東能勢小中学校の発表の様子】
https://www.youtube.com/watch?v=i7p0SKgLEm0

【東能勢小中学校ブログでの紹介】
●見事！銀賞　わくわくどきどきSDGsジュニアフォーラム（大阪府教育庁主催）
　https://blog.goo.ne.jp/higashinose/e/c3d4293df1b2da89c841b557d56482a0
●今年度の町長へのプレゼンの様子
　https://blog.goo.ne.jp/higashinose/e/90c7b83fca9ea237ae8c37e505163432
●8年　SDGsについて考える
　https://blog.goo.ne.jp/higashinose/e/35653c52fd79c0ff52d70abb9776e38a

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広報「とよの」に「蜜蝋を使った「野菜クレヨン」づくり」が掲載されました

昨年11月に「とよの未来科～東能勢style～（※）」の一環として、家族が営む野菜加工工場や家で出た野菜の皮など使わない部分を児童が持ち寄り着色料の一部として使用し、蜜蝋を使った『野菜クレヨン』づくりに挑戦しました。
その取り組みが、広報「とよの３月号」の豊能の風のコーナーに「蜜蝋を使った「野菜クレヨン」づくり」が掲載されました。

【取り組みの様子】
https://blog.goo.ne.jp/higashinose/e/23c61e7d374ed7028704d5046524aa67

【広報「とよの３月号」】※14ページにこの記事が掲載されています
https://www.town.toyono.osaka.jp/page/page007157.html

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5年 ジビエ料理のシェフによる出前授業

豊能町でジビエ料理のシェフをされている山上さん、里山創生研究所の樹木医やハンターの方々、トヨノ部の方々をゲストティーチャーにお招きし、食育の出前授業をしていただきました。
この授業は、２学期の森林環境学習で箕面森林推進センターの方から森林被害の原因となる野生動物が捕獲され、処分されているという話を聞いた時に、その野生動物を有効利用している「ジビエ料理」を知ったことがきっかけとなり、山上さんにお願いすることとなりました。
捕獲の様子を動画で見せていただいたり、くくり罠のしくみをわかりやすく教えていただいたりしました。
そして、実際に鹿の骨付き肉を骨から外すところを見せていただき、その肉を調理していただき、試食しました。
この授業を通して、捕獲した野生鳥獣を「害獣」として処分するのではなく、食材として利用することで廃棄物を減らし、食料確保にもつながることを知りました。まさに、SDGsです。
また、「いただきます」の意味を知り、命の尊さに対する感謝の心を持つことができた、とても素敵な授業でした。

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5年 グラフ完成‼

算数でグラフの学習をしています。
円グラフと帯グラフ。

「自分たちの学校でアンケートをしたらどんな結果になるだろう。」ということで、中後期学部校舎の児童生徒へ各教室へ出向きアンケート調査。

調査したアンケート結果を集計して、グラフにしました！

自分たちから出た疑問を解決するために、グラフ化に向けて自ら作業を進めていく姿が素敵でした。

そして、校内にグラフが掲示されています。

「みなさんの協力により、素敵なグラフを作ることができました。ありがとうございました！」

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1年 生活科「むかしから つたわる あそびを たのしもう」

昔から伝わる遊びを地域の方に教えていただきました。

竹とんぼ、ケンパ、けん玉、ヨーヨー、おはじき、お手玉、めんこなど、1年生にとっては初めての遊びがいっぱい。
みんな夢中になって遊び、あっという間に時間が過ぎていきました。

またやろう！

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4年 中学校校舎のお弁当給食の試食会

4年生は4月から中期学部となり、中学校校舎へ移動します。
その中学校校舎で食べているお弁当給食について、栄養教諭の先生に来ていただき、中学校の給食はどのように作られているか、どんなメニューがあるかなどについてお話を聞きました。
小学校の給食では出ないデザートなどもあることを知り、みんな喜んでいました。

お話の後は、お楽しみの試食会です。
この日の給食は6年生が考えた献立で、「ヤンニョムチキン」「チーズ」「サラダ」などでした。
「いいにおい！」「おいしいな！」と大好評でした。

5年生になるのが少し楽しみになりましたね。

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7年 職場訪問の報告

職場訪問のまとめ発表会を実施しました。
きょうだい学年である５年生も参加し、みんなの発表を聞きました。
仕事調べから始まったこの学習の集大成でした。それぞれの発表は、素晴らしかったです。
職場訪問を通じて知ったこと、働いておられる方の目的や苦労などはもちろん、体験を通した感想や職場の方から頂いた「中学生へのアドバイス」など、様々なメッセ―ジもありました。
緊張しながらも一生懸命発表していました。

職場訪問にご協力いただきました、EMMA COFFEEさん、café LAID-BACKさん、クレイン北大阪さん、上手工作所さん、斉藤ガスケットさん、豊能消防署東出張所さん、豊能郵便局さん、ありがとうございました。

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見事！銀賞 わくわくどきどきSDGsジュニアフォーラム（大阪府教育庁主催）

エルおおさかで行われた「わくわくどきどきS D Gｓジュニアフォーラム」。
約2 0 0人いる会場で発表をしました。
緊張していることを感じさせないぐらい、堂々とした発表でした。
役場で発表した内容も織り交ぜて、豊能町の代表としてより良い町づくりを提案してきました。
他校との質疑応答もありましたが、とても落ち着いて受け答えをしていました。

ナイスファイト！！

13校出場中、見事、
銀賞を受賞しました！おめでとう！

昨年度の様子が大阪府のホームページに掲載されています。
今年度の様子がホームページで紹介された際には、紹介させていただきます。

大阪府のホームページ（昨年度の様子）
https://www.pref.osaka.lg.jp/o180080/shochugakko/wakudoki/forum2023.html
昨年度も東能勢小中学校は銀賞を受賞しています！

今年度の町長へのプレゼンの様子
https://blog.goo.ne.jp/higashinose/e/90c7b83fca9ea237ae8c37e505163432

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3年 クラブ見学

小学校のクラブは4～6年生が一緒に、小学校校舎で月１回程度おこなっています。

クラブはコンピューター、ハンドメイド、屋内スポーツ、屋外スポーツがあります。
来年からクラブが始まる3年生が順番に回り、部長からの説明を聞いたり、少しだけ体験したりしました。

どのクラブも楽しそうで、「決められへん。」という子も。
4年生になるのが今から楽しみですね。

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5年 算数 アンケート結果をグラフ化

算数でグラフの学習をしました。
教科書にでている好きなスポーツ調べのグラフを見て、ふと考えた子どもたち。

自分たちの学校でアンケートをしたらどんな結果になるだろう。

この疑問を解決すべく、早速、中後期学部校舎の児童生徒へ各教室へ出向きアンケート調査。
調査するなら、他の質問もしてみようと「好きな教科は」「好きなアニメは」「好きなおすしは」等、合計7問の質問をすることにしました。

算数の時間に集計をする子どもたち。自分たちから出た疑問を解決するためにみんな自主的に
一生懸命取り組んでいる姿がみられます。
集計したものを、どんなグラフで表現していこうかな。
学びはまだまだ続きます。

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３年 新１年生体験入学

４月入学予定の園児のみなさんが体験入学に来てくれました。

３年生はスタンプラリーやなぞなぞを作って、学校を案内しました。
学校案内が終わると、タブレットを使ってお気に入りの場所を紹介したり、絵本の読み聞かせをしたりと大忙しでしたが、最後までしっかりとやり切ることができました。

園児のみなさんも優しい３年生にとても安心できたようで、最後まで楽しんでくれていました。

４月になると、今の３年生は小学校校舎で最高学年の４年生になります。きっと立派なリーダーとして新１年生を迎えてくれることと思います。

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5年 木育

豊かな自然に魅せられて豊能町に移住してこられた大工業の加羽さんにゲストティーチャーとしてお越しいただき、お話を聞きました。
「なぜ大工さんになろうと思ったのですか」「硬い木は何という木ですか」などたくさんの質問に丁寧に優しく、そして、ときには面白く答えてくださいました。
建物などで使用されている木が腐った部分の修繕や、違う用途で使用していた木を新たな用途に加工するためにどのような工夫がされているのかを実際に見せていただきながら説明を聞きました。
また、鉋（かんな）の体験をさせていただくなど、とても貴重な体験をさせていただきました。
子どもたちはみんな加羽さんのお話に釘付けの楽しい時間となりました。

東能勢だから できる わくわく
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8年 町長へ町の課題解決に向けた提案！

豊能町東能勢小中学校の８年生が、「とよの未来科～東能勢style～」の一環として、SDGsの17の目標から、自分たちの住む豊能町の課題と結び付けて考え、課題設定から課題解決に向けた提案を５つのグループに分かれて考えました。
「住み続けられる町づくりを！」「食べ物をエネルギーに」「高齢者と豊能町」「東地区を活性化させよう」「陸の豊かさも守ろう 豊能町の竹問題」のテーマで、２月４日（火）に町長、副町長、教育長などへプレゼンを行いました。
「陸の豊かさも守ろう 豊能町の竹問題」を提案したグループは、「竹がはびこって困っている課題があるが、竹を活用した商品を開発したり、竹チップの肥料を使って野菜を作ることなどで、まちの活性化につなげることができないか」と提案しました。町長からは「地域の直売所『志野の里』で開発した商品を販売すると地域活性化につながるのではないか」とのコメントがありました。
また、町長からの総評として、「８年生で豊能町の課題についてそれぞれ考え、ここまで立派にプレゼンできるのは素晴らしい。とても頼もしい。」と話しました。

プレゼンをした生徒は「町長などたくさんの方に聞いていただきとても緊張したが、いただいた意見を提案に反映させていきたい」と感想を述べていました。

なお、校内で選考された「陸の豊かさも守ろう 豊能町の竹問題」のグループの提案を大阪府教育庁主催「わくわく・どきどきSDGsジュニアフォーラム2024」に応募し、第１次選考を見事突破。2月15日（土）に開催される本大会に出場が決定しています。

※「とよの未来科」とは、探究的な見方・考え方を働かせ、具体的な活動や体験、横断的・総合的な学習を通して、生活の場である身近な地域「とよの」への理解を深め、よりよく課題を解決し、自己の生き方を考えるための資質・能力の育成をめざす学習のことです。「とよの」の教育資源を活用しながら学習し、様々な人々と触れ合う機会や体験を重視した活動を通して、「とよの」と自分に対する自信と誇りの育成をめざしています。

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周年記念事業の応援を！

令和7年、東能勢小学校は創立150周年、東能勢中学校は創立78周年を迎えます。
そして、令和8年には、小学校から中学校の義務教育を一貫して行う、豊能町立とよの東学園(仮称)が誕生し、新たな歴史がスタートします。

これらを記念して、周年記念イベントを開催します！

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令和7(2025)年10月26日（日）
場所：東能勢小学校
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東能勢小学校、東能勢中学校のこれまでの歴史を懐かしんだり、
楽しい遊びのコーナー、美味しい飲食なども計画中。
みなさんとともに盛り上がりましょう！

また、あわせて周年記念事業への寄付のご協力をよろしくお願いいたします。
　「A複合遊具設置プロジェクト（特定寄付）」
　「B周年記念事業寄付（一般寄付）」
　「C豊能町ふるさと寄付」
の３つのパターンがあります。

AとCのパターンは、税額控除をご利用いただける寄付となっておりますので、たくさんの方にご利用いただき、周年記念事業へのご理解とご協力・ご支援をいただきますようよろしくお願いいたします。AとCのパターンは今年（令和７年）３月までの募集期間となっています。期間が残りわずかとなってきております。ご周知もいただけると幸いです。情報のシェア、共有をよろしくお願いします。

みんなで周年記念事業を盛り上げよう！

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