今日...夕立があり...
久しぶりに虹を見ました
あまりの美しさに...しばらく見ていました
駐車場で呆然と空を見上げている僕を見て...
体育館からある女の子が...
「彦リ~ン、虹を見てる~」
と声掛けがあり...思い切り手を振り笑顔を見せる姿がまた嬉しかった
今日は...2校時の2年生の授業で
離島長期研修・数学科の検証授業が行われました
本校から長期研修で数学の研究を頑張っている奥平教諭が...これまでの研究の成果を試すべく検証授業に臨みました
テーマは...『数学的な考え方を育てる指導の工夫』
サブテーマとして...『「二人対話法」を取り入れた連立方程式の学習を通して』
ちょっと難しい連立方程式の学習です
レディネステストやアンケート結果などから...
子どもたちの数学に対する意欲や理解度を把握したうえ
「小数・分数係数をもつ連立方程式の解き方」
について...きちんと解法の筋道を立て...教え合い学び合いも取り入れた授業です
沖縄県総合教育センターの指導主事や宮古教育事務所の指導主事の先生方も参観して頂き...本校の職員も参加しての研究授業
普段と違う雰囲気に...子どもたちもちょっと緊張気味
教師の熱心な指導
子どもたちの熱心な学習姿勢
子どもたちの同士の教え合い...学び合い
とても参考になる素晴らしい授業でした
僕も11月に校内研の検証授業がありますが...頑張らなきゃ
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について...きちんと解法の筋道を立て...教え合い学び合いも取り入れた授業です
沖縄県総合教育センターの指導主事や宮古教育事務所の指導主事の先生方も参観して頂き...本校の職員も参加しての研究授業
普段と違う雰囲気に...子どもたちもちょっと緊張気味
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