長期と短期のバランスを取れ
長期のためか短期のためかは価値観にかかわる問題である。 エコノミストは長期と短期は容易...
人生の考察
吾れ試いられず。故に芸あり。 論語・子罕第9 自分は若い頃に仕官しようとしたけれど、な...
パラダイムと地図
地図と、地図の示している現実の場所そのものとは、同一ではない。 地図は、現実に存在する...
組織への貢献
複数の組織、複数の仕事にかかわりを持つことにより、組織への貢献を最大にすることが可能と...
職場の強さを測るための12の質問
1.仕事の上で自分が何をすべきか、要求されていることがわかっているか? 2.自分の仕事...
教師は厳しくあれ
師厳にして然る後に道尊し。 礼記・学記 先生は厳かであって初めて、その教えが尊いものに...
サービス機関の考察
今日、あらゆるサービス機関が守るべき原則は、「現在行っていることは永遠に続けるべきもの...
教えることの考察
調べればわかることを教えてもらっても知ったというだけである。 すぐに忘れる。 時間の無...
時代は努力から工夫へ
肉体労働者にとっての努力は、知識労働者にとっては工夫となる。 肉体労働から知識労働への...
知識労働者は熟練労働者
今日の知識労働者は昨日の知識専門家の後継ではない。 昨日の熟練労働者の後継である。 :...