べんきょうなせん(='ω')

べんきょうは論理で考えるトレーニング
熊本県山鹿市中高大学受験の "あすく" です

ボスへの提案

2016年05月27日 | 私事・未分類
書き出してみたよ。長期で伸ばす生徒指導と似てると思う


始めの流れはボスが造ります。ゴールとルールを明示します。求めるハードルは低めに絞り込み押し付けます。始めの流れを造るためにです

頭のなかだけで考えることは、自分にも相手にも認めません。報酬は頭のなかでは一切発生しないからです。ビール飲みながらテレビ観て監督批判でウサはらす行為に似て、それは娯楽です

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以下ミーティング前日まで読んでおいてください。質問等受け付けますが事前に書き出しまとめていただければ、回答がしやすくなります


一教室閉鎖を決断するつもりです(決断リミット明示)。理由は現在の雇用と待遇を守りたいから。全員の雇用と待遇を維持するにはなんらかの決断が避けられません

拘束時間が短い現在の待遇は、言われたことをこなす兵隊ではなく、自立して結果も出せる社会人を期待し設定しました。労働時間や労働量より、結果を出すために自ら経験を積み知恵を出すことが望ましい。それは体力や運に左右されにくく永く続くからです。塾講師として私は、それができる生徒を育てるつもりで取り組んでいます

現在の雇用と待遇を維持するためには、結果が必要です。結果とは当面売上になります。具体的には受講増加数であったり休退率であったり紹介数であったり時期や教室の状況により変えていこうと思います。あなたの得手を生かせるよう、経験を積んでおくことと具体的な提案を期待します


結果とは当面売上です。夏期講習後の九月までは、残留と新規を合わせた塾生増加数で設定します。これを秋の賞与分配に反映します


教室や状況により求める結果はそれぞれ設定します。「現状のまま努力をする」だけでは済まないことは意識いただきたい

こちらから求める結果は提示していきます。まずはそれに取り組んで下さい。取り組んだ後で提案を受けます

私たちが共有すべきゴールは雇用と待遇を維持するです。最終的には、あなた自ら知恵を出し結果を出していただけることが望ましいと思います


[雇用と待遇を維持するためのルール]

書き出すこと。書き出したモノを元に提案は受けます。教室毎ですから、書き出して具体的な提案になっていないとこちらも判断ができません。書き出さない提案は、拝聴するに留まります

現場の把握と提案を受けるため、各教室ランダムに巡回をします

自らの知恵と工夫をもって独自に取り組む場合、事前の相談が原則です

求める結果以外の提案も歓迎しますが、優先順があります。予算と労力が有限だからです。提案の採用は、結果で応えた順になります


結果は、会社として共有するために設定するに過ぎず、個人の最終目標にはならないと思います。あなたの理想を現実にする。そのために、まずは結果を出しましょう

皆がハッピーになれると信じます



外野のおせっかいなんて軽く流してね(藤田)

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