あじさい １

雨の季節です。私の家の周りに、きれいにアジサイの花が咲きそろいました。

平野先生の実践を手本に、あじさいを描かせてみたいと思います。
4年生。出入りで、毎週１時間の実践です。

まず、アジサイを２人に１本行き渡るように、たくさん用意し配ります。

よく観て、触れてもらいます。

話し合います。

匂いは？？
花の数は？？
花びらの数は？？
触った感触は？？？
花の色は？？
花びらの色は？？

など、あれこれ皆で発見し合います。

その後、今度は、その花を１つだけ「ぷちっ」、とります。
一つだけについて、観察します。

真ん中にね、何か丸いものがあるよ。
丸いものに、すじが入っている。
花びらに、筋が入っている。
花の形は、全体的に見ると菱形だね。

そこで、ちょっとだけ、教えます。
その真ん中の丸が、花なんだ。まだつぼみだね。
周りの花のように見えるのは、「がく」なんだ。
イチゴの緑のヘタ、トマトの緑のヘタに当たる部分だよ。

さあ、その「ぷちっ」と、切り取った、一つの花をよく観て描いてみよう。

上手に描けたね。
さて、その「ぷちっ」と、切り取った一つの花が、いくつぐらい集まると、アジサイの花になるんだっけ？

そうだね。じゃあ、その「ぷちっ」と、切り取った、一つの花をよく観て、二つ目、三つ目と花びらを増やしていこう。
そのとき、必ず花びら同士が重なるように描いていこうね。

 

この辺りで、もう１時間が終了。
今日の図工は、おしまいで～す。