ちょうどいい形

2年生の書写「漢字の秘密」

漢字の形には「ひみつ」がある。
「字の形を調べてみよう」という学習を行った。

教科書はこのように、それぞれの漢字の周りに点がある。
それを結ぶことで長四角とか、△とかの形の中に当てはめて書くことを意識させようとしている。

これは、おもしろそうだと思った。

もっとおもしろくしたら、子ども達は気持ちがのるだろう。
そして、字の形を1時間、ずっと考え続けるだろうと考えた。

そこで．．．．．
だまって、黒板に、四角や三角、菱形などを描いた。
その中にぴったりする「月」と「手」を順々に書き入れた。

何が始まるのだろうと思って見ていた子ども達が、
わっとわいた。

「おもしろ～い。」
「へんな形～。」
「手じゃないみた～い。」

そして
「おもしろそう。先生、ぼくにもやらせて～っ！！」

「待ってました。」
すかさず用意したワークシートを配る。

子ども達は、それぞれの字を、この枠の中にデザインしながら入れていきます。

十分楽しんだ後で、
「どんなことが分かった？」
と聞いてみます。

「あのね、先生。やっぱり漢字にはぴったりの形があるんだ。」
「漢字に、ぴったりした形があるのが、秘密だね。」
「でもさあ、こんな字があったら、楽しいね．．．」

この後、書写ワークに取り組みます。

形を意識して丁寧に取り組むことができました。