江戸川教育文化センター

「教育」を中心に社会・政治・文化等の問題を研究実践するとともに、センター内外の人々と広く自由に交流するひろば

古希への挑戦「産休代替教員」のドタバタ記?!(2)

2017-02-11 | 随想


②引き継ぎの1日目

25日と26日は引き継ぎ期間のため全日出勤。
五時半の朝起きが辛い。
外はまだ暗く寒い。

六時半に家を出てバスに。
バスと三本の電車に乗り継ぎ学校には8時50分に着く。


この学校は朝の打ち合わせがなく、全職員に紹介されていないのに担任の横の机にすわる。
職員朝会がないから、担任は出勤したら個々の判断で教室に向かう。
教室に入るときは、校長が私を紹介してくれた。

初めて出会う子ども達はとても可愛い。
担任が授業している間に名簿を見て名前と顔を覚えようとするが全然覚えられない。
つい目が行くのは、座り方のだらしない子。
机のまわりに物が散乱している子。
授業態度の良くない子。
しゃべってうるさい子等に目が行く。

 担任が授業している間は、教室内をうろうろして立ちっぱなしなので疲れる。
20分休みに早速外遊びを誘われる。
体操着に着替えてもいないし寒いし行きたくはないが、「まあいいか」と校庭に。

晴れているが寒いのに子ども達は元気だ。
縄跳びする子、ドッジボールする子、サッカーする子、走り回っている子等で大混雑状態。
乾いた校庭は土煙があちこちで舞い上がっている。
寒くて逃げ出したいがぐっと我慢。

十人ほどの三組の子はチーム分けでジャンケン。
やっと始まったが、風強く土煙が襲い掛かる・・・。
「もうやだー。」「
早く教室に帰りたいと。」
校庭遊びは年寄りには酷だ。

 給食はソフト麺にびっくり!
E区の給食では一度も食べたことが無かったからだ。
ビニールの袋が開けられないと何人かの子が訴える。
ルーをかけて皆美味しそうに食べている。
「よく食べる子はいい子だ」と自己満足げに見ている。
味は昔食べた時ほど不味くなかった。

図書の時間は、またびっくり!
パソコンを起動し、本のバーコード記号を読み取るとクラスや個人名で返却や貸し出しが出来る。
これはなかなかの優れものと感心する。

 放課後担任と様々な引き継ぎ。
たくさんあり過ぎて何も記憶に残らない。
「まあ、なんとかなるさ」と5時20分に退勤する。


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