303 マックでつい、お節介を

私は、四日にマックへ行きました。図書館が休みなので、マックで勉強しょうと
ところが、勉強する前に、私の目の前で二人の高校生がキスをし始めました。
ま、しばらくは、知らんぷりしましたが・・・。そのうちに、彼らが、本格的にキスし始め・・・。明らかに舌を絡ませました。見ている俺の方が恥ずかしくなり、・・・。
とうとう。彼らに言いました。
}我爱你 爱你我 OK| 可是现在公衆的前面。你是知道公衆的礼仪(礼儀)吗？
と言ってしまいました。
台湾の人は、何も言わないのに、日本人である、あなたが言っていいの?
いいか、悪いか、私には判断が付きません。きっと、「郷にいれば郷に従え。」
の通り。黙っていればいいのですが・・・。お節介だと思いました。
俺の性格は、黙ってられない性格。物事には、やり過ぎという言葉もあります。
ま。法律とか、言ったら、私は、言う権利も何もない。けど、・・・。
ここは、マック、小さな子供もいるし、公衆の前。
俺がいくら、ションベンしたくても、多くの人の前で「ションベン」は、しません。
それと、これは違うでしょ。治郎張の公衆の前で「性器」をさらすことは、日本でも台湾でも犯罪。彼らのしたことは、あくまで「キス」。デイープキスだというだけですよ。
最近は、日本でも、見かけるます。本当?
日本人は、まさかしないでしょ。ま、私は、今台湾生活ですから、日本のことは、知りません。もし、あなたが見たら、どうしますか、もちろん、放っておきます。それが礼儀。
そうかな。世代の差かも。
　私らの世代は、それは、少し違うと思うと、黙ってられない性分。そういう教育を受けました。教育は、世代・時代で違うから・・・・。治郎張の中学校時代は、昭和三九年。東京オリンピックがあった時代。大松監督、だまって、俺に付いてこい。先生が殴っても、生徒は、我慢。どんな理由があろうと、殴られて・・・。もちろん、親にも言いませんでした。だって、自分がいたずらなり、何かしたから・・・。先生が怒る。いたずらしたら、先生は、叱ります。年中、いたずらしていました。中１の時、女の子のスカートめくりました。
　当時先生の言うことは、「正義」でした。学校は、間違いを教えるところ。だから、絶対的権力を持っていました。もちろん、生徒数も、一学年、9クラス。４５０人ぐらい。
三学年で１，０００人を超える生徒が居ました。だから、トラブルいたずら・喧嘩は、日常的・・・。もちろん、いじめもあった様に思うが・・・。中学校では、全然分かりませんでした。
　そんな時代の教育と今のように一人一人が大切にされる時代とでは、おのずと意識も感じ方も違います。
けど、今、先生は、大変な時代。だって、子供も親も先生を信頼していますか。
信頼。大切な言葉。信頼無くて、教育は、有りません。教師も親もすぐに裁判所へ訴える時代が来ています。教師受難な時代です。
皆さん、先生も苦労しているのです。訴える前に、よーーーーーく話し合って、相互理解をしましょう。
では、今日は、ここまで。　

ブログ302 平等とは、何ですか？

　平等を考える。
最初から申し訳ありません。麻雀は、一見平等です。だって、点数は、みんな、25000、30,000点返し。
しかし、経験、技術、大局的な物の見方、・・・。全員違います。けど、一応、平等に上がるチャンスは、みんな、有ります。四分の一。
　ところが、今、みんなが世の中は、麻雀ほど、平等ではありません。だって。最初から点棒持っている人と、逆に、マイナスの借金持っている人とでは。絶対に平等ではありません。点棒とは、世の中では、お金です。
本人は、お金持っていません。けど、親が金持ちの家は、・・・。余程のことがない限り、しばらくは、金持ち。太宰の家のように、「斜陽」
に成らない限り。
一方、貧乏の家に生まれると・・・・。
　経済の平等は、ありません。なぜなら。世界のほとんどの国が資本主義の国。だから、親が金持ちの家は・。
教師と、いえど・・・・・・。いろんな人が生きています。貧乏な家、普通の家、金持ちの家。
そして、一同に偏差値で競い合います。頭が良い、悪いで・・・・。そういう、物差しでいいのかなあーーー。
じゃ何で決めるの、
だって、成績って、本人の責任ですか、有る部分はそうです。けど、勉強がしたくても出来ない家庭も・・・・。
そういう人は、定時制で・・・。通信教育で・・・。夜間大学で・・・。
けど、卒業まで何年かかりますか。四年、五年、六年。ま、いいさ。一年や二年の違い。
もし、その人が医者になりたいとします。貧乏な家で医者になれますか。
成れる、本当にそう思っていますか、大学は、六年間。国立、私立。私立は、貧乏人は無理です。
では、今国立医学部で、年間いくら掛かりますか。知っていますか。年間350万円。もちろん生活費を言っているわけではありません。
大学の費用です。
つまり、貧乏人が医者になれる確率は、非常に低い。ゼロではありません。
　方法は、ひとつ。自治医科大学。学費が一年56万円。これなら・・・。けど、ものすごーく難しい。各都道府県の秀才・天才級・・・。
日本に何人いますか。ま、とりあえず、一応路はあるけど・・・。
有るのは、教育の機会の平等。
　機会が麻雀のようにみんな、一つ一つ牌が来るなら良いけど・・・。麻雀とは、違いますが、一応、平等。
後男女の平等を言う人が居るけど・・・。これも大変。
このことは、どこで書きますが、有る音楽の先生と喧嘩しました。彼女は、徹底した平等主義。私は、最初に結論を言ったことが、
いけなかった。彼女の神経を逆なでしました。だって、現実は。平等というのはあり得ないと・・・。世の中。男と女が平等有ると思いますか。インドだったかな。学校へ女の子は、行ってはいけないという風潮の地域で・・・。風潮に逆らって、有る少女が高等教育を受けようとしてら、彼女は、殺されました。もちろん、私も、女の人が社会に出て、議員や政治家になって、世の中を変えて貰いたいと願って今が・・・。
実際、平等な国・・・。強いてあげれば、スウェーデンが近いけど・・・・。
世界の全部の国がスウェーデンのような福祉国家になることは、大変難しいです。人口900万。非常に小さい国。面積は、日本より広く、・・・。ヨーロッパの中でスイス・スウェーデン。小さくて小回りがきく国は、改革がしやすいかも・・・。
　世界を変えるのは。日本を変えるのと同じ位、エネルギーが必要。それほど、平等な社会を作るのは、難しいということです。
ま、悲観的なことばかり、書きましたが、こんなに難しく考えずに、今日一日を希望・夢持って生活していれば・・・・。
必ず、晴れる日が来ると信じて、お互いがんばろう。
そんなかけ声聴きたくない。そういうな、かけ声ぐらい掛ける元気が君たちには、必要なのだ。ては、
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　再見。

301 貧困は、連鎖します。

私は、ラッキーだった。なぜなら、親の貧困を受け継ぎませんでした。
たまたま、教師に成れたから、教師の給料は、決して貧困ではありません。
辞める直前　の給料は、四十万円貰ってました。
埼玉と東京少し違いますが、大体、同じ。北海道の先生も・・・。三八・九万。
師範大学の忍者の話。
退職金は、二千七百万円。
俺は、たまたま。教師成れました。
現在世の中、貧乏の連鎖、貧乏な人は、大学教育は、中々受けられません。
高校中退の親の子供も・・・・。同じように子供も中退することが・・・。
これを貧乏の連鎖。と言います。
　現代は、一見平等に見えます。あくまで、いっけん。
だって、池袋のぼんぼんやさいたま市の慶応に通っている浅○と、貧困家庭は、全然違います。一方は、塾に通い、受験技術に一生懸命。
一方は、高校生の内から、毎日、アルバイト。
能力の差ももちろんあります。けど、それは・・・。
やはり、親の経済力の差。
親が貧乏で、塾代月三万の月謝払えますか。
一方は、毎日働いて、毎月五万稼ぎます。
こういう人に大学まで、行くことが出来るでしょうか?
そりゃ、奨学金制度とかさまざまな救済制度有りますが・・・。
親が子供の教育資金借りたとしたら、その家では返せるでしょうか?
もちろん、私の生きた時代、大学の授業料私立で六万。国立で、一万八千円。
そういう時代と現在の授業料全く違います。今、日本の私立大学は、百万円。
年間授業料が百万。四年間の交通費・教科書代、交際費、・・・・。
少なく考えても、一千万。結構大変な金額。一千万借金したら、利息含めて、いくら払いますか。何年で返せますか、・・・。現在日本は、住居費・教育費が異常に高い。
だから、自宅から通わなくては・・・・。ま、要は、貧困は、連鎖するということです。
政府のお役人・政治家は、自己責任という言葉で「ごまかします」。だって、親が貧乏な家は、自己責任。金持ちの家に生まれた人しか、教育を受けにくい社会になっていると言うことです。だって、貧乏の家に生まれたことは、自己責任ですか。
その人には、・・・。ま、しょうがない。
「我慢するしか」ないのです。なぜなら、あなたは、貧乏な家に生まれたのだから。
本当に平等って、何と考えたくなります。
人間に果たして、「平等は、あるのか」。
とても、難しい概念に入りそうです。
　もっと、勉強してから、ブログを書きます。
　今日の授業は、ここまで・・・・。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　再見。