これは
親自身の学力とか学歴とか
そういうものとは無関係です。
自分がやるのと、
人にやらせるのとでは
もうね雲泥の差ですからね。
ジャンルが違う
種目が違う
そういうもんだと思った方がいいです。
「子供の学力をあげたい！」
って思った時に
教育ママ偏差値の高い人は
何をやると思います？
その時に、
問題集とか
勉強時間とか
そういうことに
意識を向けてしまうのはダメです。
ハイレベルな教育ママは
「子供との関係」を整え、
磨き上げることに注力するのです。
子供の勉強に関して
親が多少なりとも関わろうとすると
「親子喧嘩」の壁ができてしまいます。
その壁がある限り、
家庭での教育力は一気に低下します。
その状況でどんな問題集を与えようが、
どれだけ長く机に向かわせていようが
願ったような効果は出ません。
そればかりか
「何もせずに耐える力」
ばかりが
伸びていくことになります。
親の心と子供の心
その繋がりを太くすること。
親の言葉に対する子供の反応
その精度を上げること。
そういったことの方がどれだけ大切か…
それができて初めて
具体的な問題集や勉強時間が
威力を発揮します。
つまり
土台をしっかり作ることです。
これがしっかりしてないのに
必死で豪華な家を
一生懸命に建てようとしている人、
たくさんいますからね。
