※授業中 児童の声が聞きにくくて、耳を近づけて聞いている。ノートの文字が見えにくくてひざまずいて教えている。こちらの状況は、老化だが、相手からは評判がいい。色々あるもんだ。
※最近学習支援は理科だけでなく英語も教える事がある。なぜ役立つことが殆ど無い英語学ぶのか不思議【数学 利用したこと人生であるのかよ】 確かに、なぜ学ぶんだろう？過去疑問になど思わなかった。学校に行くのが当然、高い点数目指すのが当然、高校・大学行くのが当然だった。今の子は凄いな～いろいろ考えている。何になりたいなども堂々と話す。
誰の為に勉強するの？・・・他人の為（他人に役立つ人になれるように勉強する）
何の為に勉強するの？・・・資格の為（他人に役立つ人になれるように勉強する）
自分の為と答える子は多い。ここが課題なんだろうな～【何も考えてなかったあんたより立派だよ】
