世界ふしぎ発見！

ブログさぼってました・・・。

ということで、特別企画！世界ふしぎ発見！～ボリビア・ウユニ塩湖編～

みなさんを不思議の世界へご招待。

ミステリハンターになりきって、行ってみよー！！

　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　これが乾季のウユニ塩湖。
　　　　　　　　　　　　　　海中から隆起して作られた広大な塩原。
　　　　　　　　　　　　　　雨季は少し水がたまり、天空が鏡のように映し出されます。
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　雪原にいるような錯覚に陥ります。自然の神秘に大興奮！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　目の錯覚を利用して・・・ひょいと飛び乗って・・・

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　お次はプリングルスの上で「シェ～！」古い・・。

　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　塩のホテル「プラジャブランカ」塩湖の中にある唯一のホテル。
　　　　　　　　　　　　　　もちろん、水道も電気もありません。
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　建物もテーブルも椅子も塩、塩、塩！
　　　　　　　　　　　　　　ベッドも塩でかたそうだけど、リャマの暖かい毛布が
　　　　　　　　　　　　　　ひいてあるから大丈夫。
　　　　　　　　　　ここに泊まったのは、オールジャパン１０人。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　夕日が地平線に沈む。

　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　ホテルの横で、テントを張るオーストラリアとドイツ人。
　　　　　　　　　　　　　　アラスカからチリまで自転車で旅をしているらしい。
　　　　　　　　　　　　　　夜はマイナスの気温の中、テントなんてすごい。
　　　　　　　　　　　　　　隊員と演奏したら、ジャスミンティーをご馳走してくれた。　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　貴重なお茶を、ありがとう。

　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　ちょっとずれてしまったカメハメハ。
　　　　　　　　　　　　　　わたし　　　　　　「どこに住んでるの？」
　　　　　　　　　　　　　　一人旅の男の子　　「宗像」
　　　　　　　　　　　　　　わたし　「えぇ～～！！」世界は広いけど、世間はせまい！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　今宵は焼肉だ～！味付けはもちろん、自然の贈り物！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　朝日が昇る。　　おはよう地球。
　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　たったの１泊だったけど、色んな人に出会いました。

　　　　　　　　　　　　　そして、たったの１泊だったけど、死ぬほど寒かったです。

　　　　　　　　　　　　　でも、何にも変え難い最高の１泊でした。

　　　　　　　　　　今回、私のデジカメでは満天の星空を撮ることはできませんでした。

　　　　　　　　　　天の川まで見えるくらい、本当に感動した星空を見せたかったなぁ。
　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　一眼レフがほしいなぁ。

　　　　　　　　　　ミステリーハンターは、次回雨季にも行きたいと思います。乞うご期待！



　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　

授業っていいね

　　　　　　　　　　　　　　
今日は、一人で初めてちゃんとした授業をしました。
これまで、日本の国の紹介や折り紙の授業は一人でさせてもらったけれど、
算数は担任の先生が教えていたので、私は個別に教えるという役割でした。

なので、今日は算数の授業デビュー。
３年生に、分数の導入を教えました。３年生のイザベルという先生は、５０代の先生で、もう３０年以上仕事をしています。バリバリのベテランなのに、「ぜひ日本の教え方を教えてちょうだい！指導案を書いてきてちょうだい！」とやる気マンマン。
彼女はいつも、自分のお金で子ども達へプリントをコピーしています。ボリビアの学校にはコピー機は、ありません。
ちなみに、３０年以上続けている先生の給料は、たったの２万円ちょっと。
いくら物価が安いといっても、先生という職業はとても安い給料なのです。
だからほとんどの先生たちは、仕事のかけもちをしています。
こっちも、そんな熱意のある先生に応えなくてはと意気込んで、商店街に行き色画用紙や模造紙を買い、黒板に貼る教材を作ったはいいのですが、スペイン語で指導案がうまく書けない・・。
「１を４つにわけた一つ分を・・・」って頭がグルグル回り、全くスペイン語で教える難しさを、いまさらながら痛感したのでした。

でも何より嬉しかったのは、前に立って授業ができること。
担任ではないけれど、授業ができる喜び。
日本であたりまえだったことに、感謝。
みんなで学ぶって、楽しい！

スペイン語のフォローを担任の先生にしてもらいつつ、みんなよくがんばってくれました。

授業の後、みんなで拍手。
「ケイコ、とっても幸せそうな顔をしていたわよ。勉強になったわ。」と、ベテランイザベル先生からお言葉をいただきました。
とんでもない、へたなスペイン語で教えた私にそんなことを言ってくれるなんて、先生の心に感動しました。イザベル先生、次もがんばります！！

国は違えども、心というか人柄というか
そういうものは、言葉を越えて、伝わるものがあります。
だからここに来て、ますます人の温かさとか、人の冷たさに敏感になります。
自分も、人との関わりの中で自分自身が鏡のように映し出されます。

どんな時でも、どんな人にも、温かい人でありたい、そうなりたいなと感じています。
　　　　　←子どものノート