コニタス

書き留めておくほど重くはないけれど、忘れてしまうと悔いが残るような日々の想い。
気分の流れが見えるかな。

誰のための幸せか

2005-05-31 21:10:56 | 
今日、ひとりの学生が、進路相談に来た。 あんまり具体的な話は控えます。要するに、不安定は覚悟で、夢を追いたいけれど、親が反対している、と言う話。 「先生は、進学するとか、教授になりたいとか言ったとき、もめませんでしたか」、と切り出してきた。いい質問だよ。 ありましたともさ。大学の教師なんて、現実はともかく、世間から観れば、ある程度高いステイタスだと思うんだけれど、それだって、親戚一同、相当反対だ . . . 本文を読む
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高校出張授業の理想と現実

2005-05-27 17:12:29 | 
所謂高大(大高)連携。問題が多い。 まだブログなど知らなかった4年ほど前に、「地域・高等学校との連携」と言う記事を書いた。 それから、何が、どう前進したんだろう。 昨日の会議でまたぞろ同じ議論が繰り返されて、ちょっとうんざり。 教育の世界も、需給バランスによって成り立っている。少子化の波によって、全入時代はすぐそこ。 大学は、入れて戴く場所ではなく、選んで入る場所になった。大学側は、受験して戴 . . . 本文を読む
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日本文学研究の未来

2005-05-24 20:52:15 | 
国語教育の話から続けて。 これも多分、前にも書いたことのような気がするのだけれど、このままでは国語、ヤバイです。 全体的にはかなり優秀だな、と思う日文の学生でも、我々の学生時代に持っていた国語常識が通用しません。 国語や日本史で何を教わってきたのか、と言うのも問題だし、それより何より、文化が違いすぎ。 もう、身の回りに、「古典」に出て来るような器物が存在してない。異文化。 そういう中で、もう一回 . . . 本文を読む
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教師の仕事は

2005-05-24 19:56:29 | 
第2弾です。 第1弾はこちら。 yukoさんが、今日のブログに、教職一本に絞った、と言う宣言を掲載。人生の大きな決断。がんばれ! たまたま、昨夜は、県の教育委員会の方と食事をしていた(内お一人は、この春まで現役の県立高校国語教師)ので、高校と大学の教育現場の話に。 生徒・学生の学ぶ意欲を評価しよう、と言う話になってるらしい。 大事なことです。しかし、第1弾で書いたことと殆ど重なるのだけれど、 . . . 本文を読む
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銀の匙

2005-05-22 20:29:15 | 
中勘助記念館所蔵。本物らしいです。 今日は、記念館の駐車場で豚汁・焼き肉・串焼き大会。ご飯も釜で炊きました。 あとお汁粉。 なかなか美味でした。   そのあと、屋内で中勘助及び藁科地域に関する勉強会(黒澤さん)。 んー。でも、メインはミゲール影山の演奏会だったかも……。 で、黒澤先生上機嫌の図。    主催:アミスタ静岡・駿府静岡歴史楽会 アミスタ静岡は、どうも、中南米系の国際交流団体で . . . 本文を読む
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社会で修行すること

2005-05-22 19:39:59 | 
インターンシップに単位を出すこと。 潮流は、勿論肯定です。解ってます。 でも、言語文化学科は保留しています。 ミナナミ君のブログで、「個人的にはあんま単位認定とかして欲しくなかったかな。」と。 理由も、本当に、納得がいく。 正直、彼は今、授業以外の(つまり、単位にならない)学内外の活動で、いっぱいいっぱいだろうと思う。だから、ちょっとでも、単位になる課外活動があるなら喉から手が出るほどなんじゃな . . . 本文を読む
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メニュー!

2005-05-22 19:12:49 | 
5/21 アトリエ23 アウトドア部第2回 at 城北公園 参加者:ヤマダさん・マシマさん・リリィさん・ボン・タカハシさん・くろちゃん、それから、通りすがりのナガタさん。 運動メニュー:サッカー・バドミントン・ボンとランニング。 山田監督のしごき、タカハシさん、実はバドミントン部だったとか、蓮花さんのPK大会出場歴とか。 くろちゃんがボンにせまられた、とか。いろいろ。 サッカー少年団の練習が面白 . . . 本文を読む
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大人の文章表現

2005-05-20 16:14:16 | 
もう一つの文章表現の授業。 アドバンスコースです。 前回までの課題が、「読む人を不安にさせる・落ち着かなくさせる」文章。2000字。 みんなうまいねぇ。 本格小説あり、メタモノあり。 これには、成り行きで、私も参加することになり……。大後悔。 ただ、落ち着きのない文章、と言うだけでしょ。 絵は公開できても、あれは公開できないなぁ。 今回、六人の文章をネタに話し合って、面白かったのは、いくつかのキ . . . 本文を読む
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言葉と絵と

2005-05-20 15:40:51 | 
「音声言語・文章表現」という授業があります。 これは、国語の教職科目の一つとして昔っからあるもので、名前は硬いんですが、つまり、「話し方(読み方)・書き方」と言う意味です。 私が学生の時は、音声学の先生が、言葉遊びの話をしてくれた前期と、作文指導の実践だった後期(このときの先生の専門は古辞書だった)の二本立てでした。 今私が担当する場合は、「音声言語」は、まぁ、授業の討論や朗読に残す程度、基本は . . . 本文を読む
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4月30日の人々

2005-05-19 21:36:54 | 
あとで、と思っていたら随分日が経ってしまいました。 GONEの続き。 でも、気分は随分違っている。 なんなんだろう。  筍掘り。掘った竹を竹にして写真を撮るひとびと。   デッサン会アフター。K子送別会。  かっこいい山田さんと私。  面白いリリィさんと前田さん。 もう、3週間近く前なんだ。 早いなぁ。 しかし、あの辺からこっち、随分呑んでたなぁ。大概マシマさんと一緒……。 . . . 本文を読む
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自分の姿

2005-05-19 11:27:51 | 
4月30日のデッサン会で描いていただいた私。 左から、ナガタさん・マシマさん・蓮花さん・山田さん・前田さん(呑み会の時)。  感謝。本当に有り難い。宝物です。  自分を描写される経験というのは、確かに少ないし、実際貴重だ。  似ているか否か、と言う話じゃなくて、この人は私をこういう風に見てるんだなぁと言うことも、何となく見えてくる。技術の問題はあるにしても。それぞれの人の性格も見え . . . 本文を読む
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可愛い中枢

2005-05-17 18:15:47 | 
リリィさんちのボン。 本日のボン。参照。 リリィさんは、というより、多くのみんなが可愛くってしょうがないんですよね。 公園で一緒にいても、沢山人がよってくる。 でも、そういう気持ちにならないんだよねぇ。解ったと思うけど。 で、ふと思ったんですよ。私は、「かっわい~い」って言う感性がないんじゃないかって。 そう考えると色んな事が納得できる。 大きい動物が怖いとかは、まぁふつうとして、小動物や . . . 本文を読む
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心地いい場所、心地いい人々。

2005-05-16 16:38:30 | 
また遊んでました。 アトリエ23アウトドア部、発足! 第1回は、拙宅のある、静岡市西部、長田地区が舞台です。 小坂(おさか)にある茶店、小坂堂。 今度、バーベキューやらせて頂きましょう、と言うことで、ご挨拶に。いいとこです。    広野海岸公園。じつは、ウチの町内扱いなので、オープン前から掃除当番やったりしてました。 難破船遊具は楽しいし、空が広く、海も広く。快適! こんなにメジャーな公園に . . . 本文を読む
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五月四日の記憶

2005-05-14 09:27:00 | 
サンバカーニバル、のち、用宗海岸、のち、某居酒屋、で、用宗駅解散でした。 お返しの続き。まだあるんですけどね。 サンバそのものはよい写真撮れず。 美しいかぶり物をした女性の目(その1)。 美しいかぶり物をした女性の目(その2)。 *それぞれ、「美しい」はどこに掛かるか述べよ。 風景の中の自画像、または、乾燥無花果。 5月16日、画像追加します。 美しい女性とかぶり物の . . . 本文を読む
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大学附属図書館のイベント

2005-05-13 10:36:56 | 
一般の人はなかなか入れない、図書館の書庫を見物したり、小和田先生のお話を聞いたりのイベント。どこからでも参加できます。勿論無料。 *************** 6/1(創立記念日・水)に、「のぞいてみよう大学の図書館」という、一般開放イベントを開催するそうです。 13:30~14:50 有度山麓の戦国時代 小和田哲夫館長(300名・大学会館ホール) 15:00~15:40 図書館及び利用案内 . . . 本文を読む
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