3日遅れのレッスンの顛末-Ⅱ ・・・です。
クーラウ二重奏は2-1の2ndパートでした。
2ndパートの時は要注意!です。
・・といっても注意のしようがないのですが;;;
まぁ・・とにかく先生が先にスタートの時は
テンポを決めるのは先生ということになります。
2-1 は 1stよりも2ndの方が易しい・・とおっしゃって
(先生にとってはゆっくりでしょうが)私にはとっても速く;;;
終わりにたどり着いた時には ホッ!

・・で、これで解放かと思いきや、次の2楽章目をしてないというと
もう少し速くでもう一回!・・ということになりました。
そんなん;;; そんなん;;; と言っても
《四の五の》を聞いてくださる先生ではありません。
結局・・・しがみついて・・しがみついて・・
一応は終わりまでたどり着いたものの
あまりのしんどさと恐ろしさで 録音を聞く気にもなれず
やっと3日ぶりに今朝未明
、録音を処理しながら聞きました。
あ~~ もうチョッとマシになりたい。



クーラウ二重奏は2-1の2ndパートでした。
2ndパートの時は要注意!です。
・・といっても注意のしようがないのですが;;;
まぁ・・とにかく先生が先にスタートの時は
テンポを決めるのは先生ということになります。
2-1 は 1stよりも2ndの方が易しい・・とおっしゃって
(先生にとってはゆっくりでしょうが)私にはとっても速く;;;
終わりにたどり着いた時には ホッ!


・・で、これで解放かと思いきや、次の2楽章目をしてないというと
もう少し速くでもう一回!・・ということになりました。
そんなん;;; そんなん;;; と言っても
《四の五の》を聞いてくださる先生ではありません。
結局・・・しがみついて・・しがみついて・・

一応は終わりまでたどり着いたものの
あまりのしんどさと恐ろしさで 録音を聞く気にもなれず
やっと3日ぶりに今朝未明

あ~~ もうチョッとマシになりたい。



