無学年教材を使って家庭で戻り学習

自宅学習に限らず、教材選びが原因で勉強する人の自尊心が傷付くことがあります。

理由は「学年表示」です。

弱点を補習したい時はどうしても一旦基本に戻りたい。昔習ったことを消化しないままでいただけだから、消化すればできるようになる。

でも問題集を生徒の前に出せない。

開いて置いてもいずれは題名がバレてしまう。

中学数学の問題を解けない時は

小学校高学年の3年間に穴があります。

特に5年生の分野が怪しい。

6年生ではありません。

中学1年と6年生は「なんとなく40点」、

5年生の問題でお手上げです。

だから

5年生に戻りたい。

　5年　→　中1・中2文字式　→　中3平方根　→　中3乗法公式と因数分解　→　5年生の復習と中1の図形　→　中2方程式　→　5年生の「割合」もう1回　→　6年生の「比」

　ぐらい行き来したい。

あー5年生に戻りたい。

中3になったばかりの今だから、

ここで小学校5年生の問題をやりたい。

違う、悟るな。

「あっ出来ないのね」じゃない。

今だからこそ。

「はいはい。」じゃなく。

経験から無学年教材を強く推します。

小5の問題は悟った状態では解けません。

👆「自分はアタマ悪いから」と言う人には、これを渡しています。

家庭学習の場合は、目につく所にほかしておいてください。

数学はいつも50点取れればいいほうの中学生にはこの1冊をご併用ください。

👆付属のシールを必ずご使用ください。

「観察する」「飛躍する」のページは本当に観察しないと解けません。

難しいから大丈夫です。

けっして後退ではありません。