『相談がある』という学生を誘って、最近はまっている
学食の「コーヒゼリーソフトクリームかけ」を一緒に食べました。
人を好き嫌いで判断しがちな学生。
同じクラスにどうしても好きになれないクラスメートがいるのです。
学生にかかると、先生も『好き』か『嫌い』に分けられてしまいます。
いつもはコントロールできている感情も、
何かのきっかけで堰が決壊。
強いことばが出てしまいます。
でも、学生のパターンはいたって『普通』
誰でもみな同じだと思うです。
自分に味方してくれる人、自分の側に立ってくれる人はみな大好きです。
逆に自分に反対する人はけむたいもの。
意見のかみ合わない人は、なかなか好きになれません。
『先生、私はどうしたらいいんでしょう？』、、、と聞かれました。
「そういうときはね、何でも逆さまに考えてみたら。」
と、（苦しまみれに）言ってしまいました。
『逆さま？』
「たとえばね、さっき友だちに褒められても、それを素直に受け取れないって言ったでしょ。」
『はい。』
「それをね、お世辞で褒められたのかもしれないけど、実は本当に褒められたのかもしれない、って
両方、考えるってできないかな～。」
学生は「う～ん、、、」と考え込んでしまいました。
さてさて、
下の写真は家のそばで撮った『紫陽花』です。
どちらかが逆さまです。
どちらだと思いますか？
角度を変えると、意外にも意外な発見があるものですね～。
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最初の写真は我が家のブリちゃん。丸い照明のふた（枠？）の中が大好き。
ぐるぐる回って、どこからスタートしたのか、わからなくなっちゃっています。