度の合わない眼鏡で教室に向かう
手には授業で使う教材とCDデッキ
子どもたちの反応を想像して 胸の中で反芻しながら
「おはよう!!」
ドアを開けると いっせいにこちらを向く 白魚の目
「おはようございまーす!」「おはようございまーす!!」
「・・・あっ、先生?!」
・・・キタ?!?
「先生、トイレ行っていいですか?」
彼らの関心 あたしにあらず
放課後
さようならの後
一人の子どもから声をかけられた
「せんせー、何で今日メガネなの?」
・・・。
10ヶ月つきあっても 一年生って謎・・・
手には授業で使う教材とCDデッキ
子どもたちの反応を想像して 胸の中で反芻しながら
「おはよう!!」
ドアを開けると いっせいにこちらを向く 白魚の目
「おはようございまーす!」「おはようございまーす!!」
「・・・あっ、先生?!」
・・・キタ?!?
「先生、トイレ行っていいですか?」
彼らの関心 あたしにあらず
放課後
さようならの後
一人の子どもから声をかけられた
「せんせー、何で今日メガネなの?」
・・・。
10ヶ月つきあっても 一年生って謎・・・
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