活動風景 新潟市立内野中学校 第1学年集中活動(地域とふれあう活動)

アクティビティーコーディネーター、アメリカ支部長、副代表、全員大活躍してくれました。
生徒の皆さまの活き活きした表情が写っている写真は、生徒皆さまのプライバシーを最重要視することから掲載はしませんが、
代わりにアメリカ支部長の写真を2枚掲載させて頂きます。

生徒の皆さまからのご感想 No.2 新潟市立内野中学校 第1学年集中活動(地域とふれあう活動)

＜生徒からの感想：7月11日（火曜）＞

・今日はとても楽しかったです。手紙のゲームがスリル感があって、とても面白くて思い出になりました。

・楽しかったしとても勉強になりました。

・楽しかったです！１つのだけじゃなく他のゲームを組み合わせてやったほうがいいと思いました。

・暑かった。楽しかったけどルールがあんまり分からなかった。

・分からない英語もあったけど、教えてもらったりして楽しかったです。

・ゲームをしながら英語を使ったから楽しかった。

・楽しかった。おもしろかった。

・今回やってて、楽しくできたけどあまり盛り上がらなかった。ゲームなど最後にやったりしたのは楽しくできたけど、発音をしらないとなかなか難しい。

・英語が苦手な人でも通訳してくれたから分かった。とても暑かった。クイズでヒントがあるといい。

・面白かった！でも最後0点でびっくりした。

・英語は、私はよく英語が分からなかったけど、今日はいろんなゲームなどをして楽しかったです。

・封筒のやつが楽しかった。×0と×２は面白かった。最初のリズムゲームで打ち解けられた感じがした。

・ゲームの時に、みんなと考えて言ったり、他の班の人の答えを聞くのが楽しかった。ゲームの内容も楽しかった。

・おもしろい楽しいゲーム

・すごく楽しかったので、またやりたいです。すごく部屋が暑かったです。

・最後にやったゲームがおもしろかったので次もやりたいです。

・『Tell me Jake～』が楽しかった。英語が好きになった。クイズ楽しかったです。また内野中に来てください。

・最後のEnvelop『Tell me Jake～』おもしろかったです。I want to be speak English well!!

・ゲームを楽しみながら英会話の勉強ができて、楽しかった。またやりたい。

・最後の『Tell me Jake～』のゲームが楽しかった。

・楽しかったけど、英語だけでわかるかと言われると、、、。

・封筒に入っていたお題を引いてジェイク先生に聞いてポイントを増やしていくゲームが面白かったです。

・最初はすこし難しかったけど、だんだん楽しくなって面白かったです。貴重な時間をありがとうございました。Jakeさん新潟を楽しんで！

・最初は、話せるか心配だったけど、やってみたらすごく面白かったので、またやってみたいし、弟と一緒にやりたいと思いました。英語でこんなに楽しめたのは初めてだったから、うれしかったです。

・楽しかった。分かりやすかった。

・楽しかったです。でも×０はかわいそうと思いました。なので、なくした方がいいと思います。

・普通に面白かった。特に面白かったやつはJakeさんに質問するやつ。直すところはないと思う。

・ゲームなど、とても楽しくできた。ボランティアだから仕方ないけど、景品がほしい。

・楽しくすることができた。ゲームがおもしろかったので、いいと思う。英語だけだと思ってたけど日本語で説明してくれたのでやりやすくてよかった。

・×０を増やしてほしい。最初はつまんないと思ってたけど、やってたらクイズが楽しかった。

・楽しかったです。もう少し時間があれば、1人ずつ自己紹介してもおもしろいと思います。

・英会話はすごく楽しかったです。いろんなゲームをしたりジェイクの好きなものを当てたりしてすごく楽しかったです。楽しい時間をありがとうございました。また会う日までさようなら。

・とても、おもしろくて、わかりやすかった。遠慮しなくていいところが良かった。

・英会話BOXについて。授業とは違って、楽しくできました。2人の講師の方が、明るく、おもしろく、すごく印象に残りました。新しい発見がたくさんありました。これからもがんばってください！先生になれる様がんばってください！

・今回、英会話BOXは楽しかった。ゲームとかも、英語が分からない私でも楽しかった。最後の得点をくじで決めるやつはドキドキして×０じゃなかったときは良かったと思った。

・今回やったやり方でも、けっこう楽しかったからこのままでいいと思います。とてもやりやすくてみんなで協力してできるから良かったです。知らなかった英語も知れたので良かったです。

・楽しかった。もう1回したいと思いました。

・楽しかった。分かりやすかったです。

・×0を増やしてほしい。通訳がもうちょっとほしい。すごく楽しくできて良かった。最初はすごくドキドキしていたけど、大丈夫だった。すごくやわらかい雰囲気でできてよかった。

・楽しかった。ゆっくり話していて、聞き取りやすかった。

・今回の英会話BOXは、とても楽しかったです。もう少し時間があるといいと思いました。

・とても分かりやすかった。楽しかったです。

・ゲームなどが、とても楽しかったので、このままで良いと思いました。

・今まで、やったことのない授業で、ものすごく楽しかった。だけど、英語ばかりで、よく分からないことが少しあったので、もう少しだけ日本語で解説してくれた方がいいかも。

・ゲームをして、楽しくできるのは良いと思います。分からない英語が多くて、すぐに日本語で言わないと少し大変。

・今回はこの英会話BOXで、たくさんの英語を学ぶことができて良かったです。また機会があったら英語を楽しくできたらなと思いました。楽しい時間をありがとうございました。

・グループでジェイクのことを質問したりするのが楽しかった。またやりたい！

・めっちゃ楽しかった！！

・発音が良すぎて分からない。まーまーおもしろかったよーん。

・今日の英会話BOXで思ったこと。おもしろい、けど時々こまった。最初は緊張した。けど、楽しかった（後から）。英語がもっと好きになった。Thank you!

生徒の皆さまからのご感想 No.1 新潟市立内野中学校 第1学年集中活動(地域とふれあう活動)

＜生徒からの感想：7月10日（月曜）＞

・今日は、英語を使ったたくさんのゲームをしました。Jake先生も石川先生もとっても面白くて、楽しかったです。今日は有難うございました。Thank you!!

・班で行うゲームでは、すっごくくやしかったけど、楽しかったです。くじを引いて何点か決めるのはヒヤヒヤしたけど、工夫されていて面白かったです！！外人の英語の発音が上手すぎて聞き取る事が難しかったけど、練習して、すぐに聞き取れるように練習します。とってもいい経験になりました。ありがとうございました。

・Jakeと石川さんへ。今日はありがとうございました。楽しかったです。英会話の楽しさを、教えてくれてありがとうございました。

・まだ、ならってない英語やちがうじゃんけんの仕方がたくさん知れて楽しかった。先生の好きな食べ物なども知れてよかった。いろんなゲームも楽しかった。機会があればまたやってみたい。

・今日はありがとうございました。とても楽しかったです。またこういう時があったらうれしいです。

・楽しかったし、１位になれて良かった。おかげで英語のおもしろさがよく分かった。

・Today is very interesting。Thank you very much.また、授業をしに来てくださり今日は本当にありがとうございました。

・今日の学習でJakeさんのことや、たくさんの英語の事を学べて良かったです。今日の英会話を活かしてこれからもたくさんの英語を使っていきたいです。

・私は英語が苦手だったけど、今日の英語はゲームをしながら学べたのでよかったです。今日の英語は、楽しかったです。また、たくさんの英語をしれてよかった
です。

・今日は、とても楽しかったです。先生の好きなアニメとか食べ物が知れてよかったです。またいつか一緒に授業ができるといいな。

・普段英語の時間があるけど、そこで学ばないような英語が知れてよかった。

・今日は、ゲームなどを通して色々な言い方（英語）を言えて、とても楽しかったです。特にJake先生の好みの物を充てる事が意外と難しくておもしろかったです。またやってみたいと思いました。

・今回の英会話学習は、とても楽しかったです。それに質問をするときは『Tell me ～』と聞くという事が分かりました。今日学んだことを今後の英語の学習に活かしていきたいです。ありがとうございました。

・英語がおもしろくなったと思うし、ちょっとは楽しくなりました。

・いろいろな単語がわかったので良かったです。あとナルトを見ていないなんてびっくりしました。楽しかったです。ありがとうございました。

・たくさんゲームをして楽しかったです。色々（好きな物）なことが分かりました！特にじゃんけんおもしろかったです。ありがとうございました。

・ゲームが楽しかった。負けてくやしかったからまたやりたい。英語は良く分からないけど楽しめた。

・最初12点で0点になったときがおもしろかった。

・今日の学習を振り返って分かったことは、言い方です。いろんな言い方でジェイク先生に聞いたりしました。これからの英語の授業で習った事を言ってみたいです。

・今日、たくさんゲームをして、楽しかったしいろいろな人と、レクをできて楽しかった。またやりたいです。さらに、英語も学べたのでよかったです。

・英語がおもしろくなった。

・今日はゲームを通じて、英語を楽しく覚えられたし、チームがいっしょになった人達とも、仲良くなれてすごく楽しかった。Jake先生なら、良い教師になれると思う！！ありがとうございました。

・明るい授業をありがとうございました。検定１級をがんばって取ってください。

・Jake先生の事が色々知れてよかったです。とても楽しかったし盛り上がったので良かったです。ジャパニーズを勉強している期間が4年半と、とても長かったのでスゴイと思いました。

・英語は全然わからないところもあったけど、ゲームで英語をしゃべる時があってその時は英語が言えたので良かった。

・今日、英会話をして、ポイントを集めたりゲームをしてすごく色々な事を知れたし楽しかったです。

・日本に来て4年半でここまで日本語がうまくてびっくりしました。意外と僕と似ていました。漬物嫌いなのもびっくりしました。日本語検定１級を受けるんですよねーがんばってください。字がとてもきれいですね。

・Jakeの好きな日本食やスポーツなどをゲーム形式で楽しめました。また、いつもの英語の授業で疑問文を習っていたので、それが活かせたのと、Do you like～？とかまだ習っていない疑問文も知れて良かったです。Thank you!

・今日はゲームはめっちゃ楽しかったです。いろんな英語が聞けて、よかったです。こんな長い時間英語の分からない私たちにやさしく教えてくれて、ありがとうございました。

・ぼくは最初『英語は苦手だから楽しめるかな～』と少し不安でした。でも、朋子さんやJakeが優しく接してくださったので楽しめることができました。これから英語の授業で今日の活動を活かして、テストでもよい点数をとれるようにしたいです。大人になったら英語を使う機会が増えると思います。そのときは今日のことを思い出してたくさんの人と触れ合えればいいなと思いました。今日は本当に楽しかったです。

・今日はいろんな遊びをして楽しかったです。最後のゲームで5点とれたのでよかったです。チームの協力で5点とれたのでうれしいです。英会話を普段学校で習ったそのままなので、家でもパパとやって覚えていきたいです。ありがとうございました。

・今日はたくさんの英語で会話してくれてありがとうございました。やってみて、とても楽しかったです。Jakeに聞くゲームでは大逆転とかがおきて9点が０点になって、とてもおもしろかったです。リズムゲームでは最初英語で分からなかったけど楽しかったです。ありがとうございました。

・今日、長いような短い時間、私たちに英語を教えて下さりありがとうございました。色々なゲームをして、すごく楽しかったです。全体的に私は英語が好きなので、今日、とても楽しみにしていました。今日は本当にありがとうございました。

・Jakeへ。今日は、英会話の講座をしてくれてありがとうございました。色や動物を前の人が言ってなかったのを言うのが難しかったけど、楽しかったです。Jakeの好きなのを当てるゲームは、難しかったけど当てられたので良かったです。知らない英語も知れたので良かったです。また機会があったら教えて下さい。今日はありがとうございました。

・今日はとても楽しかったです。とてもよかったです。グループのみんなとも楽しくできてよかったです。ゲームも楽しかったです。最初は全然わかんなかったけど、最後は楽しめました。ありがとうございました。

・今日はゲームをしたり、色々なことができて楽しかったです。英語を聞き取るのが難しかったです。だけど、いろいろな英語が分かってよかったです。とても楽しく、しゃべったことのない人とも、仲良くなれて、英会話で仲良くなれるんだと思いました。今日は、ありがとうございました。

・今日はありがとうございました。ジェイク先生の事が分かる英語ばかりでした。そして、石川先生の通訳もすごかったです。私は小学校の時から英語が大好きでした。でも、中学になって、すごくわからなことが多くなってきました。この授業でもっと好きになりました。今日は本当にありがとうございました！

・今まで、知らなかった英語も分かったし、英語でいろんな会話をできて、楽しかったです。これからの英語の授業に役立てたい。

・今日はアメリカの人と本当の英語をしゃべれてよかったです。何を言ってるか分からなかったときもあったけど、質問をする前には『Tell me固有名詞』と言ってから疑問文を考えるということが分かりました。英会話を体験できてよかったです。

・今日は楽しい時間をありがとうございました。最初のゲームなど全然わかんなかったけど、だんだん英語がわかって楽しかったです。中間～最後まで班活動が初めて知った人とも仲良くなれたし、素敵な時間をありがとうございました。今まで知らなかった英語も今日は知れてとってもうれしかったし楽しくて、また一段と英語が好きになりました。最後に、Thank you!

・ポイントを競うゲームが楽しかった。英会話を楽しく学べた。

・いろいろなゲームができて楽しかったです。僕は英語が苦手でしっかりとできるか心配だったけれどボランティアの方がやさしく分かりやすくやり方などを教えてくれてとてもうれしかったです。今日やったことを普段の学校の授業で活かして英語の授業をがんばろうと思いました。

・Jakeへ、今日はとても楽しかったです。色々な英語が分かったりしてとても楽しかったです。なかなか喋れなかったけど、とても分かりやすく教えて頂き、ありがとうございました。

・感想。今回の授業は、とても楽しめました。特に、Jakeに質問するゲームでは、いろんな仕掛けみたいなものがあって、すごく面白かったです。またやりたいと思いました。Jakeと石川先生の説明は分かりやすくていいと思いました。

・感想。最近は英会話がいやで英語が言えなくて悩んでいたが物凄く楽しくて英会話がおもしろいと実感しました。特に楽しかったのは、点数で決めるのが楽しかったけど、0点が続いて楽しかったです。今度また東京に行くとしたらマリオカートのレンタルをしてみるみたいなので是非、行ってやってみてください。ありがとうございました。

・今日は、いろんなゲームをして、知らなかった事がたくさんあったけど、みんなと楽しくゲームができてよかったです！英会話は難しいと思っていたけど、話してみるととても楽しかったです。このおかげで、少し英語が好きになりました！最後のゲームで、最終的に0ポイントになってしまったけど、楽しかったです。今日は本当にありがとうございました。

・とても分かりやすくて、ゲームもとても楽しかったです。英会話は初めてだったので少し難しかったけど、先生が分かりやすく説明してくれたので、とてもよく分かりました。

・とても分かりやすくて、ゲームはすごく楽しくてよかったです。英語をいっぱい話せてよかったです。今日は、ありがとうございました。

・感想。最後は勝ち逃げして3位だった。

・他のクラスの人との交流ができてよかった。いつもの英語の授業では、しらないようなゲームができてよかった。まだ習ってない単語など分かってよかった。とても楽しかった。最後のゲームでは0点だったけど、班のみんなで上手に英文を言えてよかった。

・楽しかったです。

新潟市立内野中学校 第1学年集中活動(地域とふれあう活動) 活動報告

新潟市立内野中学校 第1学年集中活動(地域とふれあう活動) 活動報告

日時:7月11日(火曜日)

場所:新潟市立内野中学校

英会話BOXからの参加者：アメリカ支部長Jake、副代表山崎

参加者:内野中学校　1年生約60名（前半、後半各90分の授業を2回）

活動内容:
最初の10分間で英会話BOXの活動紹介、Jakeと山崎の自己紹介をしました。

その後、ウォームアップを兼ねて知っている単語をリズムに合わせて発生する練習を行いました。色、野菜、動物等、身近な物で思いつくものを参加した全生徒から言ってもらいました。
この後は、本日の本題であるTell me Jakeゲームを行いました。

黒板に貼った16枚の封筒の中に、Jakeに質問をする項目が書いてあり、それを各グループ内で相談して英語にします。その後、早く準備ができたグループから順番にJakeへ質問してもらい、その回答が正解であった場合は３，２，１ポイントといった具合に、はやく質問できたグループから高得点を得ていけるというものです。

先ずはJakeから英語でゲームの説明をしてもらいました。わからない単語が多いことは承知の上で、生徒に英語を聞くことに集中してもらい、話の内容を想像してもらいました。

英語の理解力には当然グループ内でも差がありますが、皆で協力しながら質問を考える姿勢や、わかる生徒が、そうでない生徒へ教えてやったりする思いやりのある姿を見ることができました。（自分達が中学生であった時、はたして同じ行動ができていたでしょうか！）

瀧ずし内野店さん 新潟県新潟市西区内野町

JR内野駅の近くにずっと行ってみたいお寿司屋さんがありました。
瀧ずし内野店さんです。↓食べログページです。
http://tabelog.com/niigata/A1501/A150101/15009855/
ありました！！

店内は、広々してました。カウンター席に座らせてもらいました。

オーダーしたのは、うどんと握りのセットです。ネタが厚くてかなり食べ応えのある美味しいお寿司とあっさりお出しのうどんがとても美味したったです。

こちらは、お寿司屋さんですが、ステーキやパスタ、ハンバーグと言った洋食屋メニューもありました。今度食べてみたいです。
またお邪魔する予定です♪

新潟市西区内野中学校にてサークル活動させて頂きました。

昨日、新潟市西区内野中学校にて、第1学年の皆さんの総合集中活動(地域とふれあう活動)の一環で、中学校1年生の生徒の皆さんの前で英会話サークル活動をさせて頂きました。

同じの内容の活動を合計2回、最初は24名、2回目は26名と合計50名の中学生の皆さんの前で活動させて頂きました。英会話BOXからは、スタッフ3名で行って参りました。

このお話を頂いた時に私の頭の中にすぐに浮かんだ課題は下記の通りでした。

1)
どうやったら英語に興味を持って活動に取り組んでもらえるだろうか。
2)
どうやったらの将来のイメージに英語を加えてもらえるだろうか。

まずは、1)についてです。通常英会話サークル活動に参加して下さる大人のメンバーの皆さんは、大前提として英語に興味があって英会話BOXの活動に参加して下さいます。しかし、
今回参加して頂くのは、中学1年生、そして、英語にそんなに興味が無い学生の皆さんも参加して下さるだろうという想定が自分の中にありました。何故ならば、自分が学生の時に英語に全く興味が無かったからです。どんな活動コンテンツにすれば、興味を持って頂けるのだろうかとずっと考えていたところ、最初から最後までの活動の中で解り易いストーリー性を持たせた方がいいことに気が付きました。そのストーリーの中で、2)のイメージも合わせて盛り込めれば、活動を通して英語に対するモチベーションを向上させつつ将来に学生の皆さんの将来に英語関連のイメージを持って頂くことが可能であると考えました。

下記が、活動の流れのマイルストーンとなる項目です。

a)
英語に対する学生の皆さんのイメージの確認
→想定として難しそう、ハードルが高いという学生の皆さんの回答を想定

b)
世界で話されている英語は、完璧英語でないことが多いことを実例を以って説明
→英語に対するハードル高さを軽減させる目的

c)
初級英会話サークルデモンストレーション
→英語に対するハードルが下がったところで、実際に英語を声に出して練習、そして、短いキーフレーズを用いて学生同士ペアになってもらって短いキーフレーズを主軸に単語をつなげて話すことで、英語を話すことが可能であることを体感してもらい、さらに英語へのハードルを下げることが目的

d)
完璧な英語でなくても英会話でコミュニケーションが可能なことを再度強調
→英語へのハードルが意外に低いことをさらに深く理解してもらうことが目的。

e)
英会話BOX代表が、学生時代全く勉強ができなかったこと、それでも英語をはじめてから人生が変わったことをプレゼン
→英語学習をスタートするのが学生の皆さんより遅かったけれど、それでも英語学習を継続させることが可能だったことと英語によってもたらせられたポジティブな変化を伝えることで英語に対するモチベーションを上げることが目的。

f)
英語が大切でなくて思いやりの方が大切であることをプレゼン。
→国同士の中でメディア等で外国に対して先入観を持っていないか問いかけるとともに、その先入観は、とりあえずリセットして、相手に対して思いやりをもって英語でコミュニケーションをして実際に外国の方と対話することが、本当の意味での国際理解であることを伝えるのが目的。そして、先入観で外国や外国を見ることを排除することが目的。

e)
2020年に東京織ピックが控えていることを予想される英語を使うチャンスを盛り込みながらプレゼン。
→近い将来の英語と外国人の方々とのビッグチャンスを披露することで、今日の活動で得られた英語に対するモチベーションのキープと将来像に英語をリアルに英語をクワ敢えてもらうことが目的。

以上のような流れをできるだけ解り易くゆっくりと伝えることを目的としてパワーポイントで資料を準備し、活動に臨みました。活動の入りから想定されていた学生の皆さんのリアクションと逆に想定外だった反応にかなり焦った瞬間もあったのですが、参加して下さった学生の皆さんは、とても真剣に私のリードに付いてきて下さり、不慣れで難しいと感じること多々あったのですが、なんとか活動を終えることが出来ました。
活動の最初の時間では、あまり見られなかった学生の皆さんの笑顔がこぼれるたびに私は、多少の安堵感とその笑顔や期待に応えたいという気持ちが湧き出てきて全力で活動に臨みました。
学生の皆さん同士が生き生きとした笑顔で英会話しあう姿は、私の中のモチベーションが大爆発して「やるぞーーー！！」と、気合が入りまくりました。
全体を通して反省ポイントも多いですが、一緒に活動して下さった2名のスタッフのサポートがありなんとか終えることが出来ました。

活動の最後に学生の皆さんから感想を書いてもらいました。
50枚すべて読みましたが、嬉しくて感動してしまうコメントの数々でした。
生徒の皆さんの感想を、タイプしながら再度読み返しましたが、本当に感動的な感想です。今回の機会は、私たちにとっても学びが多い時間となりました。機会を下さった関係者の皆さま、心より感謝申し上げます。有難うございました。


-----1回目の生徒の皆さんの感想-------

1:今日は、おもしろかったですか？どうでしたか？
(ここが良かった、またこうしてほしかった、英語をはじめてみたいなど、なんでも自由に書いてください。)

今日、英会話BOXの講座をやって、英語の楽しさが改めてわかりました。
英語をはじめてみたくなった。英会話は難しくなかった。
英語もわかりやすくて楽しかったです。
おもしろかったし少し興味が増えました。
おもしろかった。
おもしろかったです。
英語は、苦手でしたがわかりやすく学べて良かったです。
勉強するのかと思って少しいやだったけれど、話したり質問したりとても楽しかったです。
あだ名をつかっていろいろ話したのが楽しかった。英語は苦手だったけどとても楽しく感じた。英語をもっとやってみたいと思った。最後の話にとても感動した。
英語でコミュニケーションがとれてとてもおもしろかったし、充実した時間になりました。
代表者がとても面白かったです。
とても楽しかったです。私は、外国に行くことが多いけどあまり英語や外国語を使わないで外国に行っているので、次はしっかり勉強して現地の人と会話したい！と思いました。
おもしろかったです。英語に少し興味が湧きました。
おもしろかった。
おもしろかった！
おもしろかった。特に完璧じゃない会話でも話せるところ。
楽しかったです。相手の好きな物を聞くのがとても面白かったです。もし将来英語が使えたら、外国人の人と話してみたいです。英語が使える仕事をしてみたいと思いました。
おもしろかった。
今日は面白かったです。英語に興味が湧いてもっと勉強して話してみたいと思いました。
今日は、すごく楽しくおもしろく英会話することが出来ました。
発音の仕方や英語の良い所がわかりやすかった。
楽しくておもしろかったです。私は、英語が好きです。

2:もし将来英語が使えたら、英語を使って何かしたいと思いましたか？
　または、英語を使ってどんなことをしたいですか？

将来、英語を使って外国などでコミュニケーション頑張りたいと思います。
英語が使えたら外国人の友達をたくさん作りたいです。
2020年とかに外人と会話したいです。
海外旅行や海外で仕事に就いた時英語を使いたいです。
英語を使って外国の人と話してみたいと思いました。
世界の様々な国の人と英語をしゃべって交流していきたい。
外国人などと会話をスムーズにできるようになりたいです。
外国の人と話したい。
英語が使えたら外国とかに行って外人とたくさん話したいです。
英語を使っていろんな国に行ってみたいと思った。
いろいろな国の人と英語でコミュニケーションとってみたいと思いました。
英語を使って外国の人と喋りたい。
私は、英語が大好きなので、外国人の人とたくさん会話したいと思いました。
外国に行って英語でしゃべりたいと思いました。
外国の人と英語を使って話してみたい。
外国人としゃべりたい。他国の文化の交流をしたい。
将来オリンピックに出たいとおもっているので、その時、外人の選手と友達になれたら良いなと思います。
英語がペラペラ話せたらカッコいいと思います。中学英語頑張って、将来外国人が増えると思うのでいろんな人と英語でしゃべってみたいです。外国に行った時にもえいごで話してみたいです。
もし将来英語が使えたら英語を使って外国人の道案内など人の役に立ちたいです。
いろんな国の人と友達になって遊んだり勉強したりしたいです。
私は、将来英語が使えたら留学して外国のことを詳しく知りたいです。

-----2回目の生徒の皆さんの感想-------

1:今日は、おもしろかったですか？どうでしたか？
(ここが良かった、またこうしてほしかった、英語をはじめてみたいなど、なんでも自由に書いてください。)

前より英語に興味を持つことができてよかった。これから英語の授業はもっと楽しみたい。
今日は、忙しい中ありがとうございました。良かったところは、突然に友達のひとと英会話をしたところです。巨の授業で英文を覚えることが出来ました。
今まで英語の授業は、つまらなく感じていたけれど今日の話をきいたら、少しはまじめに授業に取り組もうと思った。
今日は、英会話と言う講座で、英語が話せないとダメかなと思っていたけれど、楽しく接しあったり楽しかったです。人とのコミュニケーションも楽しかったです。すこし興味を持ちました。
おもしろかったです。繰り返し聴いて発音することで、自然と英語が身に付くのでテストの前などにこの勉強法を活用してみたいとなと思いました。
英語にしたしみやすくなり、今以上にきょうみがもてました。
最初あまり楽しそうではないと思っていたけれど、この講座?を受けてみてとてもおもしろいとおもった。英語のじゅくなどへはいこうとは、思わなかったけど英語は楽しいのだと思った。
英語はきらいだったけど、少し好きになれた。発音の仕方を教えてもらえてよかった。これからの英語の勉強に生かしたいと思った。
今までの英語のイメージが変わり少し、面白そうだとおもいました。伝わるような英語で覚えてみたいです。
まあまあおもしろかった。英語は完ぺきに話さなくては通じないとおもったど、間違えても通じるみたいなので少し安心した。
すごく楽しかったけど、やっぱり英語が好きにはぜったいなれないなと思いました。
今、英語を習っているけど、もっと英語に興味が持てたし自信がつきました。
今日は、英語を使って友達の好きなものがわかったし、英語が完ぺきに話せなくても大丈夫だということを知りました。とても楽しかったです。
発音を音声で聞いたのがとてもわかりやすかった。英語はそんなに難しく考えなくても良いということが実感できた。
英語は、かんぺきじゃないとダメなのかな？と思っていたけれど、かんぺきじゃなくてもいいときいて少しほっとしました。
おもしろかった。英語の発音などが上手にできて、たくさんしぇべれたらかっこいいと思った。
じっさいにやってみるとたのしかたった。
こんどはいろいろなちがうひともよんでやってみたいと思った。
とても話しやすくてたのしかった。最初はしんぱいだったけど、きちんとできてよかった。
英語を使って、話したりして楽しかったです。
友達の好きなものや自分の好きなものを英語ではなしたりしてのがおもしろかった。
いろんなひとと話したりして楽しかったし、間違えたりしてもポジティブに考えられるようになった。
最初はちょっとしぇべれるか不安だったけど、やってみたらけっこう楽しくて英語にちょっと興味をもった。
私は英語が大好きで今日をとても楽しみにしていました。だから英語をしゃべったりできてよかったです。
とてもおしえかたがよかったのでいろいろわかりました。あと英語の全然できなくなってくるのかと言うイメージが変わりました。
思っていたより難しくなくて楽しくべんきょうできました。発音は、たくさん聞いて、簡単な文でできるなんて思っていませんでした。私も、たくさん聞いて覚えて将来は、英語をペラペラ話せる人になりたいです。

2:もし将来英語が使えたら、英語を使って何かしたいと思いましたか？
　または、英語を使ってどんなことをしたいですか？

将来は特に英語を使う事は考えていないけど、大人になっても英語にふれていきたい。
もし英語が使えたらたくさんの外国人とコミュニケーションとり友達になりたいです。今日はありがとうございました。
英語が出来たら、世界中の行きたい国などに行ってみたいし現地の人とも会話してみたい。
もし将来英語が使えたら、できたら外国に行っていろんな人と話してみたいです。
私は小学校の先生になることが夢なので、ALTの先生と話したり、簡単な単語を小学生に教えてあげて、少しでも多くの人に英語に興味を持ってもらいるきっかけをつくりたいです。また世界中の国に旅行に行ってみたいです。
海外への旅行や短期りゅうがくをしてみたいので、もっと英語をべんきょうして外国の方とコミュニケーションがとれるようになりたいです。
英語をつかうことがあればいつかつかいたいと思った。外国の人に質問されても答えられるようになりたいと思った。
英語を使って外国人としゃべってみたい。たくさんの人と会話をしてみたい。今日はありがとうございました。
外国の人たちと、しっかりと会話してみたいです。
もし英語がつかえたら、外国の人と会話してみたい。
使えるとしたら外国の人とたくさん話してみたいと思いました。
英語は世界共通語なので外国人にも積極的に話しかけてコミュニケーションをとってみたい。
外国の人向けに地域の良さを知ってもらうツアーなどをしたいです。
もし英語が使えたらそれをいかせる職業につきたい。外国人と交流してみたい。
特に英語を使ってやりたいことはないけれど、もし、きかいがあったらやってみたいです。
将来バレーボール選手になって、外国でプレーをして、外国人の友達をたくさん作りたい。
外国の人とコミュニケーションとってみたい。
海外などをたびしてみたい。
たくさん外国の人とふれあって、外国に住んだりしてみたい。
英語を使って、世界のたくさんの人たちともと仲良くなれればいいと思います。
外国の人などと英語で話して仲良くなっていろいろなことをしたい。
将来英語が使えたら旅行に行ってみたいです。
話せたら、海外に旅行とかホームステイとかしたい。外国人の友達をつくってみたい。
将来英語がしゃべれたら、外交の方とも話したいしたいです。英語をつかって話したり楽しく過ごしたいです。
もし英語が使えたら誰かの通訳になりたいと思いました。
外国の人と話してみたいです。今日、勉強して、英語は完ぺきでなくてもコミュニケーションができることを知ったのでやってみたいです、。

新潟市西区内野中学校で授業させて頂く予定になっております。

12月の中旬に新潟市西区内野中学校で授業させて頂く予定になっております。

活動紹介などを通して「人との関わり」を考えるようなコンテンツにするというのが大きなテーマだそうです。

中学生の皆さまと接するのは、学生の時に塾で講師をさせて頂いていた時以来になります。

1人でも多くの中学生に「英語」に対して興味を持って頂けるようなコンテンツにしたいと思っています。

しかしながら、私自身が中学生だった時は、全く英語に興味が無かったという事、

もっと言うと、

英語は、学校で授業の科目になっていることを除けば、自分に関係が無いと思い込んでいた事を今でもはっきり覚えています。

そんな時の自分の感覚を思い出して、その時の自分がどんなふうに英語に関係する情報を受け取ったら、
英語に興味を持てたのかなと言うことを推測をしながら、授業のコンテンツを考えています。

コンテンツを考えるのは難しいですが、とても素晴らしい機会に気合が入っております。

先ほど大体のドラフトを作り終えたので、細かな変更を加えながらこの案件に対応するメンバーと話し合いながら、プランニングして当日を迎える予定です。

とても楽しみです！！・

新潟市西区内野 柳屋菓子店さんのかりんとう

先日、新潟市西地区公民館からJR内野駅に向かう途中、夕方5時過ぎくらいのまちなかに、
一際輝くお菓子屋さんを発見しました。

素朴な感じのお菓子は、とても興味深いので寄らせて頂きました。
入ると大きなかりん糖の文字が、しかし、定員の方もかりん糖もありませんでした。

左に何かあるの気が付き見ると、かりん糖、ありました！！一袋140円なんとお安い！！

しかし、かりん糖は、見つかったのですが、定員さんが出てきました。
「すみません。」と声を上げようとしたとき、カウンターから、かなりのご老人がむくっとお顔を出されました。
かなりご高齢だったので、一瞬びっくりしたのですが、「かりん糖」を2袋差し出して、「これ下さい。」とご依頼すると、
ニコッとしたステキな笑顔でゆっくりゆっくり対応して下さいました。
このおじいさん、一体何年間お店の番をされているのか気になる気持ちを抑えて、お会計を済ませました。
かりん糖の入った袋を頂いたときに、少し大きめの声で「有難うございました！」と言うと、またにっこり笑ってくれました。
店のドアを閉めるときももう一度「有難うございました。」とさらに大きめに声を出して、
頭を下げるとまたすっごく良い笑顔で頭を下げ返してくれました。

夢のようなお菓子購入体験を後にして、家に帰ってこのかりん糖を食べてみると、普通のかりん糖と全く異なることが分かりました。
かなり固い食感とパリッとした歯ごたえ、そして、何よりも香ばしくて素朴な味が、とーーーってもおいしいではありませんか！！
大ファンになりました！もちろんかりん糖も定員のおじいさんも、両方の大ファンになりました！！

インターネットでこのお店を調べると、柳屋菓子店さんと言って、下記の住所に位置しているそうです。
〒950-2112 新潟県新潟市西区内野町１００４
絶対にリピートすること間違いなし！！とてもおいしいかりん糖です！！今まで食べたかりん糖の中で、一番おいしいです！！

うちの発掘ぷろじぇくと こいてば内野未来会議 @ 新潟市西地区公民館

ちょっとしたご縁を頂きまして、新潟市西地区内野で行われている 本日開催された うちの発掘ぷろじぇくと　こいてば内野未来会議 に参加させて頂きました。
正確に申し上げますと途中まで参加させて頂きました。

この うちの発掘ぷろじぇくと　こいてば内野未来会議 は、下記のような目的で行われています。
プロジェクトのチラシより引用させて頂きました。

まちにはそのまちにしかない宝物（地域資源）がある。そんな宝物をここ内野まちでも発掘・再発見し、
その宝物を活かすまちづくりの取り組みを考える講座が「うちの発掘ぷろじぇくと」。
宝物を見る視点は様々。歴史、文化、暮らし、生活、自然、地形、道、建築物、商店、施設、人材・・・etc。
4回の講座で徹底的に発掘し、内野の未来を語ってみませんか

今回は、第2回目の開催で、内野で活動している方々を集め、活動情報交換会が行われました。
私が以前から興味があるコミュニティデザインに関係する内容で、偶然参加させてもらったのですが、とても勉強になりました。

まず内野を基盤に活動されている７か８団体の代表される皆さまにそれぞれの団体の活動の紹介が行われました。

学問機関関係団体、学生団体、民間団体、その他様々な特色のある活動をされている方々のお話を直接伺うことが出来て、
大変有意義な時間となりました。

それぞれの団体の活動紹介が終わった後、参加者はそれぞれ興味がある団体のブースに行ってさらに詳しいお話を聞くことが出来るという流れでした。
しかも、３０分間に区切られていて、１セット終わると初めとは異なる団体のブースに行くことが出来るシステムになっていて、
私は、最後までいられなかったのですが、２つの団体の方々のお話を聞かせて頂くことが出来ました。

ブースでお話しさせて頂く機会も、このプロジェクトをリードされているNPO法人まちづくり学校の方々が、
話が膨らみやすいインストラクションをあらかじめして下さり、活動団体の皆さまから一方的なお話を頂くのではなくて、
私のような参加者と団体の方々相互に話せるような雰囲気を演出して下さいました。

団体の方々から直接お話を聞けるという事が素晴らしいことに加えて、一緒のブースでお話を聞いていた他の参加者の方々との交流も出来たことが、とても有意義でありました。

書き忘れたのですが、最初に参加者同士がアイスブレイクできるアクティビティーもあり、
プロジェクトの全体のコーディネートがとても素晴らしいという印象がありました。

参加者の方々は、学生から、おそらく７０代の方々まで幅広い年齢層の方々が、３０名から４０名くらい参加されていたと思います。

これだけ幅広い多様性を持ち合わせた参加者をリードしていくのは、簡単ではないはずです。

しかし、終始良い雰囲気でプロジェクトが進行して行ったことは、間違いなくNPOまちづくり法人の方々のスキルだと思います。
私もこっそりその方々のやり方をチェックしてたくさん勉強させて頂きました♪

最後に、何よりも驚いたのは、内野在住で今回のプロジェクトに参加している方々の地元を活性化させたいという情熱です。
高校の時に、内野出身の方々とお会いしたことがあるくらいで、これまでお会いした方が内野出身だとしても、
特に何か意識することは無かったのですが、今回参加させて頂いて内野には、地元に熱い皆さんがたくさんいるという事が分かりました。

そして、新潟大学からも近いので、人の流動性があることも確かです。

これからの内野エリアがとても楽しみです。そして、私も新潟市西地区公民館で来年にでもサークル活動させてもらいたいと、真剣に思いました。

今日お会いした全ての皆さま、ありがとうございました！！
↓最初の活動紹介のワンシーン。

↓ステキなチラシですね♪

↓新潟市西地区公民館の入り口