精神機能と能力開発:心理学―教育学―社会学

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図解と言語による理解~自律的な学習と概念化のための汎用的スキルとして~

2015年07月31日 | 学力・リテラシー・コンピテンシー


『図解と言語による理解~自律的な学習と概念化のための汎用的スキルとして~』

(4)概念
(3)言語による理解
 1)論理
 2)意図的努力
 3)ライティング
 4)一本の線で
(2)図解(概念図)による理解
 1)直感
 2)努力不要
 3)マッピング
 4)すべて同時に
(1)具体物


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コンセプチュアルスキルとしての概念図(図解)~形のないものに形を与える~ >>このブログ内のリンク先

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