『書き写し』は一般的に目的ごとに大きく二種類に分かれているようです。
1.名文を書くことにより文章力をつけること
2.文字を正しく整えて書くこと(書写)
時習館では、その両方と読むことと味わうことも加えてすすめていきます。
美しい日本語を学び、テンポよく読み、名言の意味を一緒に考える時間に
していきます。
『書き写し』でさまざまな名文からどの文を書いていくかは検討中であり、
さまざまな本を参考に題材を探しているところですが、最初に何を書くかは
決まっています。論語『学而時習之』。塾名の由来となる言葉ですからね。
名言名文のほか、歌詞や映画やドラマの名セリフなどでもいいものがあれば
候補にしていこうと考えています。
基本は週１回の生徒は計算が一定以上の速さに達してから『書き写し』へ。
週２回以上通う生徒には、さっそく『書き写し』に取り組み始めています。
また、１回の授業であまり時間をかけず、その代わりひとつの題材につき
複数の週で取り組んでいく予定です。生徒たちに知ってもらいたい言葉は
たくさんありますが、多くの名言名文に触れることよりも、一つひとつの
名言名文を胸に刻めるよう丁寧にすすめることを優先します。
ただ、この『書き写し』という名前が今一つなので、もう少しいい名前を
考えたいと思います。
