研究授業の講評をしなければならなくなった。
2つ連続で行った。
一つ目では、
・数唱と数の概念は違うことに触れた。
・タイトル、単元計画、展開が一致しているかの点に触れた。
二つ目では、
・即時評価について触れた。
・ルーブリック表の活用に触れた。
まずまず仕事をこなすことができてよかった。
「怒り」は、やはりマイナスに働く。
怒ると必ず自分に返ってくる。痛い目にある。
そして恨むとますます苦しくなる。
怒りをぐっと抑えること
そして、敵対するのではなく、
敵を味方に変えること
このことができないと、生き残ることができない。
精神的に難しいが、敵を味方に変えることができると、
本当に楽になる。生きやすくなる。
