いよいよ今期も残り少なくなり、来期の体制作りの時期となりました。
そして、1月30日に第5回常任委員会を開催しました。
今回は、役員会からの提案を学級学年委員に各クラスに持ち帰って
もらい、意見を集約して、次の常任委員会に上申し、討議して年度
末総会の議案にするスタイルを取りました。
学級学年委員の皆さんは、はじめてのことで戸惑うこともあろうかとは
思いますが、本来、学級学年委員は、各クラスの代表者として、自分の
クラスの意見を常任委員会に持ち上げることが役目のひとつであると
考えます。
今までは、会員一人ひとりの声を反映させる場としては、総会しか
ありませんでしたが、今後は、クラスの意見を吸い上げるこういう
形も併用することで、皆さんの声をPTA運営により反映させやすく
して行きたいと思っています。
(記事:HS)
そして、1月30日に第5回常任委員会を開催しました。
今回は、役員会からの提案を学級学年委員に各クラスに持ち帰って
もらい、意見を集約して、次の常任委員会に上申し、討議して年度
末総会の議案にするスタイルを取りました。
学級学年委員の皆さんは、はじめてのことで戸惑うこともあろうかとは
思いますが、本来、学級学年委員は、各クラスの代表者として、自分の
クラスの意見を常任委員会に持ち上げることが役目のひとつであると
考えます。
今までは、会員一人ひとりの声を反映させる場としては、総会しか
ありませんでしたが、今後は、クラスの意見を吸い上げるこういう
形も併用することで、皆さんの声をPTA運営により反映させやすく
して行きたいと思っています。
(記事:HS)