Il 24 novembre 2022.

 Cari miei lettori e care mie lettrici. Come state? Oggi c'era la lezione d'italiano. Oggi la studentessa A2 ha cominciato a fare le chiacchiere. Ieri la studentessa A2 è andata a prendere l'agopuntura. Poi io ho raccontato una storia di andare al cinema. Scorso sabato sono andato a vedere un film a Ikebukuro. Tuttavia mi sono smarrito. Ho seguito l'indicazione della Google Map's. E ho camminato per mezz'ora. Non sono arrivato al cinema, perché il cinema c'era nel sesto piano del Lumine. Alla fine mi sono accorto di quella verità. Fortunamente sono arrivato al cinema in tempo. Il nostro insegnante mi ha chiesto quale film ho visto. Ho risposto:" Si chiama Ammore e malavita, perché la studentessa N me l'ha consigliato di vedere". Il nostro insegnante mi ha chiesto se era divertente. Ho risposto di no, perché alla fine i protagonisti sono scappati all'estero. Il nostro insegnante mi diceva che era pericoloso. Gli ho risposto:" Lo so, ma mi piace Napoli". E il mio racconto è finito. E tocca alla studentessa N. La studentessa N ha visto 3 film. La studentssa A era in ritardo, perciò non ha raccontato niente. Abbiamo cominciato la lezione. Abbiamo controllato le risposte dei compiti. La studentessa N mi ha fatto conoscere le risposte, per questo motivo ho fatto tutte le risposte esatte. Poi abbiamo fatto un gioco. E' completare le frase, aggiungendo i verbi. Io ho fatto quell'attività con la studentessa A2. Non pensavo quasi niente, la studentessa A2 ha pensato quasi tutte risposte. E abbiamo controllato le risposte. La squadra della studentessa A e della studentessa N ha fatto tutte le risposte esatte. Invece la nostra squadra non abbiamo fatto tanto le risposte esatte. Era colpa mia. Non ho partecipato bene l'attività. La lezione è finita. Il nostro insegnante ci ha lasciato i compiti.

 A parte questo scorso venerdì mio padre mi ha mandato un chilo della carne di manzo. Mio padre è della provincia di Mie, per questo motivo una della specialità del paese di mio padre è il manzo di Matsuzaka. Ho dato 3 etti del manzo a mia madre. Ho cucinato il riso al curry 2 volte, le patate con il manzo, gli spaghetti alla salsa di pomodoro con il manzo, ecc... Comunque ho goduto del manzo ed era buonissimo. Se R ci fosse stata qui, avrei cucinato tanti piatti del manzo per lei. Mi dispiace tanto.

 Bene. Oggi mi fermo qui. A presto. Ciao.

　親愛なる読者の皆さん。　お元気ですか？　今日は伊語の授業がありました。　今日は生徒Ａ２さんがおしゃべりを始めました。　昨日鍼へ行ったそうです。　その後僕が映画館へ行った話をしました。　この前の土曜に池袋へ映画を見に行きました。　しかし道に迷いました。　僕はグーグルマップスの指示に従いました。　そして３０分間歩きました。　映画館へ着きません、なぜなら映画館はルミネの７階だったからです。　とうとうその真実に気がつきました。　幸い時間通りに映画館へ着きました。　僕たちの先生はどの映画を見たか尋ねました。　僕は：”愛と銃弾と言います、なぜなら生徒Ｎさんが僕にそれを見ることを勧めたからです”と答えました。　僕たちの先生は僕に楽しかったか聞きました。　僕はいいえと答えました、なぜかというと最後には主人公たちが外国へ逃げてしまったからです。　僕たちの先生は僕に危険だったと言いました。　僕は彼に：”わかっています、でも僕はナポリが好きです”と答えました。　そして僕の話は終わりました。　そして生徒Ｎさんの番です。　生徒Ｎさんは映画を３本見ました。　生徒Ａさんは遅れてきたので何も話しませんでした。　僕たちは授業を始めました。　僕たちは宿題の答え合わせをしました。　生徒Ｎさんは僕に答えを教えてくれたので､全問正解できました。　その後僕たちはゲームをしました。　動詞を加えながら､文章を完成させるのです。　僕はこの活動を生徒Ａ２さんと一緒にやりました。　僕はほとんど考えなかったので､ほとんどの答えを生徒Ａ２さんが考えました。　そして僕たちは答え合わせをしました。　生徒Ｎさんと生徒Ａさんのチームは全問正解しました。　一方僕たちのチームはあまり正解しませんでした。　僕のせいでした。　活動にあまり参加しませんでした。　授業は終わりました。　僕たちの先生は宿題を出しました。

　ところでこの前の金曜に僕の父が牛肉を１キロ送ってきました。　僕の父は三重県の出身です､だから父の田舎の特産品の１つは松阪牛でした。　僕は母に３００グラム肉を分けました。　僕はカレーを２回、肉じゃが、牛肉のトマトソーススパゲッティ、などなどを作りました。　とにかく僕は牛肉をごちそうになり､とても美味しかったです。　もしＲがここにいたら、彼女のために牛肉の料理をたくさんつくったのに。　とても残念です。

　よろしい。　今日はここでやめます。　また近いうちに。　さようなら。

Il 17 novembre 2022.

 Cari miei lettori e care mie lettrici. Come state? Oggi c'era la lezione d'italiano.  Stavolta non abbiamo fatto due chiacchiere. Abbiamo visto un video e abbiamo scambiato l'informazione sul video. Insomma il video ci convince che dobbiamo fermare i cambiamenti climatici. Come sempre io non ho capito niente. La studentessa N mi ha spiegato il contenuto del video. La seconda attività era cacciare le parole vedendo il video. Il nostro insegnante ci ha preparato un foglio che è stato scrittato alcuni nomi. La nostra attività è scrivere gli aggettivi adeguati ai nomi, guardando il video. Ho capito solo 5 su 22 aggettivi. Poi la studentessa A mi ha insegnato le risposte. E io e la studentessa A2 abbiamo controllato le risposte. Il nostro insegnante ci ha dato un altro foglio e sul foglio c'erano la tabella delle risposte esatte, ma ho scritto rispste esatte su quel foglio. Allora il nostro insegnante si è sorpreso, perché il nostro insegnate aveva intenzione di usarlo a un'altra attivita. Io ho chiesto se cancellavo gli aggettivi. Il nostro insegnante diceva che non avevo bisogno di cancellarli, perché bastava di scrivere le risposte di fianco agli aggettivi. L'attività senguente era rispondere il nome degli aggettivi. Stavolta ho capito 18 su 22 nomi. E ho controllato le risposte con la studentessa N. Quasì mezza risposta era sbagliata. E abbiamo corretto le rispote. Quasì tutte le risposte erano esatte. Abbiamo finito la lezione. Il nostro insegnante ci ha lasciato due compiti. Uno è collegare dei nomi con le frasi. Un altro è vedere di nuovo il video precedente (non è quel video che abbiamo visto oggi).

 Beh, questa settimana io e R non abbiamo potuto chattare tanto. Suppongo che lei sia molto occupata. Quindi scorso lunedì le ho scritto:" Mi manchi tanto". R mi ha linkato una ricetta di ciambellone. Io non ho un forno e un paio delle fruste elettriche.  Tuttavia pensavo che R intendesse di non chattare con me, perché il mio italiano è cattivo, perciò R mi ha linkato quella ricetta. Ho deciso di comprare le fruste elettriche, 2 uova e mezzo chilo di farina. Fortunamente ho capito la ricetta. La ricetta era facile, e ho deciso di cucinare una torta, perché non ho forno, non posso usare uno stampo di ciambellone, è troppo grande.  Prima di tutto ho separato tuorlo da albume. E ho montato tuorlo e albume, aggiungendo lo zucchero. Ho unito tuorlo, arbume e farina e li ho mischiati. Ho messo impasto nello stampo. E pensavo di usare forno a microonde, perché non ho il forno e il mio forno a microonde ha una funzona di forno. L'ho fissato a 180 gradi per 15 minuti, perché il mio forno a microonde non sa fissare per 45 minuti, di conseguenza 3 volte ho dovuto fissare il forno a microonde. Ho linkato le foto della cucina a R.  Alla fine R mi ha risposto:"Bravissimo, complimenti". Ho finito di raffreddare la torta. Ho tagliato la torta e metto su un piatto. Ho inviato la foto di torta. R mi ha mandato un emoji del prauso. Le ho scritto:" Un giorno vorrei cucinare per te". E quel giorno il nostro chat è finito.

 Oggi mi fermo qui. A presto. Ciao.

　親愛なる読者の皆さん。　お元気ですか？　今日は伊語の授業がありました。　今回はおしゃべりをしませんでした。　僕たちはビデオを見て、情報を交換しました。　要するにビデオは僕たちに気候変動を止めることを説得しています。　いつものように僕は何もわかっていませんでした。　生徒Ｎさんが僕にビデオの中身を説明してくれました。　２つ目の活動はビデオを見ながらの言葉狩りでした。　僕たちの先生はいくつかの名詞が書かれた紙を準備していました。　僕たちの活動はビデオを見ながら名詞に適した形容詞を書くことでした。　僕は２２個のうち５個しか形容詞がわかりませんでした。　その後生徒Ａさんが僕に答えを教えました。　そして僕は生徒Ａ２さんと答えを確認しました。　僕たちの先生は僕たちに別の紙をわたしその紙には正解が書いてありましたが、僕はその紙に正解を書いてしまいました。　それでは僕たちの先生は驚きました、なぜならその紙を別の活動に使うつもりだったからです。　僕は形容詞を消すか尋ねました。　僕たちの先生は形容詞を消す必要がないなぜなら形容詞の隣に答えを書けば十分だからと言いました。　次の活動は形容詞の名詞を答えることでした。　今回は２２個のうち１８個の名詞がわかりました。　そして僕は生徒Ｎさんと答え合わせをしました。　答えのほとんど半分が間違っていました。　そして僕たちは答えを採点しました。　ほとんど全問正解でした。　僕たちは授業を終えました。　僕たちの先生は２つの宿題を僕たちに出しました。　１つ目は文章と名詞を結びつけることです。　もう１つは前のビデオ（今日見たあのビデオではありません）をもう１度見ることです。

　さて今週僕とＲはあまりチャットができませんでした。　僕は彼女が忙しかったのではないかと思います。　だからこの間の月曜に僕は彼女へ：”君が恋しい”と書きました。　Ｒは僕に大きなドーナツのレシピをリンクしました。　僕はオーブンと電動泡立て器を持っていませんでした。　しかし僕はＲがチャットをする気がない、なぜなら僕に伊語が下手だから、だから僕にそのレシピのリンクをしたのだ､と思いました。　僕は電動泡立て器、卵２つそして５００グラムの小麦粉を買うことを決めました。　幸いレシピがわかりました。　レシピが簡単だったので僕はケーキを作ることを決めました、なぜならオーブンを持っていないので、大きなドーナツの型が大きすぎて使えないからです。　まず卵白と卵黄を分けました。　そして僕は砂糖を加えながら卵黄と卵白を泡立てました。　僕は卵黄、卵白そして小麦粉を合わせてそれらを混ぜ合わせました。　僕は型にこねた物を入れました。　そして僕は電子レンジを使うことを考えました、なぜなら僕はオーブンを持っていなくて、僕の電子レンジはオーブンの機能を持っているからです。　僕はそれを１８０度１５分に設定しました、なぜなら僕の電子レンジは４５分設定できないからです､ですから僕は電子レンジを３度設定しなければいけませんでした。　僕はＲに調理の写真をリンクしました。　やっとＲは僕に：”とてもいいわ、おめでとう”と答えました。　僕はケーキを冷やし終えました。　ケーキを切りお皿にのせました。　僕はケーキの写真を送りました。　Ｒは僕に拍手の絵文字を送りました。　僕は彼女に：”いつか君のために料理がしたい”と書きました。　そしてその日僕たちはチャットを終えました。

　今日はここでやめます。　また近いうちに。　さようなら。

Il 10 novembre 2022.

 Cari miei lettori e care mie lettrici. Come state??? Oggi c'era la lezione d'italiano. Come solito ho cominciato due chiacchiere. Stavolta non ho raccontato di me. Ho raccontato di R. Dal 29 ottobre  al primo novembre R era in piccola vacanza, per questo motivo lei è andata a trovare una sua amica per un'altra regione. Tutti dicevano che R con chi era andata. Io mi fido di lei, perciò penso che R sia andata da sola. Comunque  lei è tornata a casa sua il 2 novembre. Le ho chiesto:" La tua vacanza è finita?".  Lei mi ha risposto:"La pacchia è finita". E R mi ha linkato un dipinto delle Gallerie degli Uffizi. Le ho scritto:" In futuro quando sei libera, vorrei andare a vedere dei dipinti alle gallerie degli Uffizi con te, perché vedere bei dipinti è uno dei miei hobby". R mi ha risposto:" Speriamo dai! Ti auguro a venire presto in Italia". Quel giorno abbiamo finito di chattare. E scorso sabato  R è andata in parestra per allenarsi. Le ho chiesto quanto tempo ha corso. Lei mi ha risposto:" Un'ora e mezza". Le ho scritto:" Non so correre un'ora e mezza". R mi ha scritto:" Devi allenarti". Le ho scritto:"Lo so, ma non posso trovare il tempo". R mi ha risposto:" Capisco". E ho aggiunto:" Non ho un costume". R mi ha scritto:" Costume serve per la piscina". Le ho scritto:" Non posso allenarmi in jeans, vero?". R mi ha risposto:"Ah no, no. Ci vuole la tuta". Le ho scritto:" Sì, sì, devo comprare la tuta". Quel giorno abbiamo finito di chattare. Proprio ieri. Prima di andare al lavoro, R è andata alle terme per fare relax. E mi ha inviato una foto di un gatto. Era molto carino. Il mio racconto è finito. La seconda parlante era la studentessa A2. Lei ha partecipato inaugrazione un ristorante dove si offre la cucina toscana, si chiama "Il Cardinale". La studentessa A2 e i suoi colleghi hanno preso gratuitamente le pietanze. E ieri la studentessa A2 e i suoi colleghi sono andati a mangiare la carne alla griglia coreana. Di solito la studentessa A2 non mangia la carne, ma ieri l'ha mangiata. Il racconto della studentessa A2 è finita. La terza parlante era la studentessa A. Scorso sabato lei ha incontrato dei suoi amici che non avevano veduto quasi per 10 anni. Il racconto della studentessa A è finito. L'ultima parlante era la studentessa N. Lei ha visto 2 film. Uno è il cortometraggio. Un'altro era un film normale.

 Abbiamo finito due chiacchiere. Abbiamo cominciato la lezione. Abbiamo pubblicato i compiti. Ho cominciato a pubblicare. Ho scelto la lince di Tushima, però ho già scritto quella storia su questo blog, di conseguenza non scrivo il dettaglio, solo il nostro insegnante mi ha chiesto se conoscevo la figura della lince. Io non lo sapevo. La figura della lince di Tsushima è come gatto. Che carina! Poi la studentessa A2 ha raccontato la storia degli orangutan. Lei ha preparato bene. E la studentessa A ha raccontato la storia dei koala. Lei non ha scritto il testo come me, perché il nostro insegnante ci ha consigliato di non scrivere il testo e credo che lei si sia occupata il lavoro. Alla fine tocca alla studentessa N ha raccontato la storia del ghepardo. Anche lei ha preparato bene. E il nostro insegnante mi ha chiesto:" Per gli animali dobbiamo fare qualcosa?". Gli ho risposto:" Sì, per esempio la manifestazione contro la guerra". Il nostro insegnante mi ha chiesto:"La guerra con gli animali?". Io ho corretto la mia opinione:"No. E' la manifestazione per proteggere la natura". Ero stupido. Non capivo nulla. E la nostra lezione è finita.

 Oggi mi fermo qui. A presto. Ciao.

　親愛なる読者の皆さん。　お元気ですか？　今日は伊語の授業がありました。　いつものように僕がおしゃべりを始めました。　今回は僕のことは話しませんでした。　Ｒのことを話しました。　１０月２９日から１１月１日までＲは短い休暇でした、そのために彼女は別の州に友だちに会いに行きました。　みんながＲは誰と行ったかと言いました。　僕は彼女を信じています、だから僕はＲが１人でいたと思います。　とにかく彼女は１１月２日に帰ってきました。　僕は彼女に：”休暇は終わったの？”と聞きました。　彼女は僕に：”極楽のような生活は終わった”と答えました。　そしてＲは僕にあるウッフィツィ美術館の絵をリンクしました。　僕は彼女に：”将来君が時間が有るときに君と一緒にウッフィツィ美術館にいくつかの絵を見に行きたい、なぜかというと美しい絵を見るのは僕の趣味の１つだから”、と書きました。　Ｒは僕に：”ほら、願いましょう！　私はあなたが早くイタリアへ来ることを願っているわ”と答えました。　その日僕たちはチャットを終えました。　そしてこの間の土曜、Ｒは自身を鍛えるためにジムへ行きました。　僕は彼女にどのくらいの時間走ったのか尋ねました。　彼女は僕に：”１時間３０分”と答えました。　僕は彼女に：”僕は１時間３０分走れないよ”と書きました。　Ｒは僕に：”あなたは自分を鍛えなければいけないわ”と書きました。　僕は彼女に：”わかっているけど時間がないんだ”と書きました。　彼女は僕に：”わかる”と答えました。　そして僕は：”水着を持ってないんだ”と付け加えました。　Ｒは僕に：”水着はプールに使う”と書きました。　僕は彼女に：”ジーンズで運動できないでしょ？”と書きました。　Ｒは僕に：”あぁ、違う違う、運動着が必要”と答えました。　僕は彼女に：”そうそう、運動着を買わなくちゃいけないんだ”と書きました。　その日僕たちはチャットを終えました。　そしてまさに昨日仕事へ行く前に　Ｒはリラックスするために温泉へ行きました。　そして彼女は僕に１枚の猫の写真を送ってきました。　とてもかわいかったです。　僕の話は終わりました。　２人目の話者は生徒Ａ２さんでした。　彼女は”枢機卿”というトスカーナ料理を提供する料理店の開店式に参加しました。　生徒Ａ２さんは彼女の同僚たちと無料でごちそうを食べました。　そして生徒Ａ２さんは昨日同僚たちと焼き肉を食べに行きました。　普段生徒Ａ２さんは肉を食べないのですが昨日は食べました。　生徒Ａ２さんの話は終わりました。　３番目の話し手は生徒Ａさんでした。　この間の土曜に彼女はほとんど１０年間会わなかった友だちと会いました。　生徒Ａさんの話は終わりました。　最後の話し手は生徒Ｎさんでした。　彼女は２本の映画を見ました。　１本は短編映画で、もう１本は通常の映画でした。

　僕たちはおしゃべりを終えました。　僕たちは授業を始めました。　僕たちは宿題を発表しました。　僕は発表を始めました。　僕は対馬ヤマネコを選びました、しかしこの話はもうこのブログで書いているので詳細を書きません、ただ僕たちの先生は僕にヤマネコの姿を知っているか尋ねました。　僕は知りませんでした。　対馬ヤマネコの姿は猫のようでした。　なんてかわいい！　その後生徒Ａ２さんがオランウータンの話をしました。　彼女はよく準備していました。　そして生徒Ａさんはコアラの話をしました。　彼女は僕のように文章を書きませんでした、なぜなら僕たちの先生が僕たちに文章を書かないように助言をして、僕は彼女が仕事が忙しかったと思います。　とうとう生徒Ｎさんの番でチーターの話をしました。　彼女もよく準備していました。　そして僕たちの先生は僕に：”私たちは動物のために何かをしなければいけないか？”と尋ねました。　僕は彼に：”はい、例えば戦争に対する集会”と答えました。　僕たちの先生は：”動物に対して戦争？”と尋ねました。　僕は僕の意見を：”いえ、自然を守る集会です”と修正しました。　僕は馬鹿でした。　何もわかっていませんでした。　そして僕たちの授業は終わりました。

　今日はここでやめます。　また近いうちに。　さようなら。

Il 5 novembre 2022.

 Cari miei lettori e care mie lettrici. Come state???  Oggi è il compleanno di Sako san. Sako san è una dei miei follewer importanti e quando il mio scorso compleanno, mi ha festeggiato sul suo blog. Tanti auguri buon compleanno, Sako san. La sua età è segreta. In verità neanch'io non la conosco.

 Bene. Oggi sono andato a controllare il palazzo di mia madre e poi sono andato a casa di mia madre. Mentre guardavo la TV, due pacchi sono arrivati e li ho ricevuto dal distributore. Uno era il mio regalo per mia madre, cioè i prosciutti. Tuttavia i grandi magazzini non hanno trattato un proscitto crudo italiano, non c'era niente da fare ho comprato i prosciutti francesi, spagnoli e tedeschi. E li ho regalato a mia madre. Un altro pacco era un'acquisto di mia madre. Erano i prodtti marini. E il programma televisivo è finito. Quando sono partito dalla casa di mia madre, R mi ha mandato un messaggio vocale. Le ho risposto e sono tornato a casa mia. Proprio sono arrivato a casa mia, R mi ha inviato un messaggio che scritto:" OK". Ho risposto che sono tornato a casa. R mi ha scritto:"Saluta mamma". Io ho scritto a mia madre:" R ti ha salutato". Mia madre mi ha scritto:"Saluta R". Ho scritto a R:" Mia madre ti ha salutato". R non mi ha risposto. Forse lei sta allenando in palestra, perché R mi ha scritto così.

 A parte ieri ho conosciuto un blogger, si chiama Carlo san. Credo che lui sia maggiore di me. Comunque lui è molto simpatico. Il suo blog è molto divertente. Non ho ancora finito di leggere tutti i suoi articoli, ma penso di leggere tutti. Lui canta bene. A volte lui linka il video di karaoke che lui ha cantato. Inoltre lui sa suonare la chitarra, il basso e le batterie. Anch'io so suonare la chitarra elettrica e il basso elettriche, ma suonavo i brani del punk inglese, perciò non suono bene. E tanti anni fa ho venduto i miei strumenti musicali per andare a Roma.  Ora non ho la chitarra e il basso. In futuro non lo so. Se R volesse ascoltare i miei brani (quando frequentavo il liceo e la scuola della cucina, ho composto alcuni brani), comprerei una chitarra e un basso e suonerei gli strumenti musicali per lei. Tornando discorso Carlo san canta bene, per questo motivo penso che lui suoni i strumenti musicali meglio di me. Un giorno vorrei ascoltare il suo suono.

 Oggi mi fermo qui. Penso di scrivere questo blog prossimo giovedì. A presto. Ciao.

　親愛なる読者の皆さん。　お元気ですか？　今日はさこさんの誕生日です。　さこさんは僕の重要なフォロワーの１人でこの間の僕の誕生日の時、彼女のブログで祝ってくれました。　さこさん、お誕生日おめでとうございます。　年は秘密です。　実は僕も知りません。

　よろしい。　今日僕は母のビルを見回りに行き､その後母の家に行きました。　テレビを見てる間に､荷物が２つ着いて僕は配達人からそれらを受け取りました。　１つは僕の母への贈り物、つまり生ハムでした。　しかしデパートではイタリアの生ハムを扱っていなく、仕方がないのでフランス産、スペイン産そしてドイツ産のハムを買いました。　それを母に送りました。　もう１つの包みは母の購入物でした。　海産物でした。　そしてテレビ番組は終わりました。　僕が母の家を出るときにＲが僕にボイスメッセージを送りました。　彼女に返事をして自分の家へ帰りました。　まさに家に着いて、Ｒは”ＯＫ”と書いたメッセージを送ってきました。　僕は家に帰ったと返事をしました。　Ｒは僕に：”お母さんによろしく”と書きました。　僕は母に：”Ｒがお母さんに挨拶してる”と書きました。　母は僕に：”Ｒによろしく”と書きました。　僕はＲに：”母が挨拶してる”と書きました。　Ｒは返事をしません。　多分彼女は体育館で自分を鍛えているのでしょう、なぜなら彼女は僕にそう書いたからです。　

　ところで昨日僕はあるブロガーと知り合いました、シャアさんといいます。　僕は彼が僕より年上だと思います。　とにかく彼はとても感じがいいです。　彼のブログはとても楽しいです。　まだ僕は彼の記事をすべて読み終えていませんが、全部読もうと思っています。　彼は歌うのがうまいです。　時々彼は彼が歌ったカラオケの映像をアップします。　その上彼はギター、ベースそしてドラムが演奏できます。　僕もエレキギターとエレキベースが弾けますが､イギリスパンクの曲を演奏していたのでうまくありません。　そして何年も前にローマへ行くために僕の楽器を売りました。　今ギターとベースはありません。　将来はわかりません。　もしＲが僕の曲（高校と調理学校へ通ってたときに何曲か書きました）を聞きたかったら、ギターとベースを買って、彼女のために楽器を弾くでしょう。　話は戻りますがシャアさんは歌うのがうまいから､僕は彼が楽器を弾くのが僕よりうまいと思います。　いつか彼の音が聴きたいです。

　今日はここでやめます。　今度の木曜にこのブログを書こうと思います。　また近いうちに。　さようなら。

Il 4 novembre 2022.

 Cari miei lettori e care mie lettrici. Come state?? Oggi vi racconto la mia opinione personale politica. Scorso 28 ottobre era il centenario della Marcia su Roma, cioè cento anni fa il Duce e le camicie nere eseguirono la Marcia su Roma e ottennero il potere . E oggi il partito dei Fratelli d'Italia ha vinto le elezioni e ottenuto il potere. Questa cosa va benissimo per me. Solo che una cosa, cioè il Cavagliere. Ho sentito che quando il suo compleanno Putin gli ha regalato centinaia della bottiglia di vodka (diciamo così) e l'ha chiamato il primo amico intimo. Allora il capo del partito della Forza Italia si è molto contentato. Ehi, Silvio!!! Svegliati!! Il presidente russo è comunista. Lei è destra, vero?? Il comunismo è sinistra, come mai fai amicizia con comunista??? L'ambizione di Putin è ricostruire l'Unione Sovietica. L'Unione Sovietica era il nemico del fascismo, dobbiamo bloccare l'ambizione di Putin. Sfruttendo quest'occasione, distruggiamo il comunismo!!

 Oggi il mondo intero sta cadendo nella crisi. Guardate gli Stati Uniti. Trump ce la mette tutta le elezioni. Fra 2 anni signor Biden è il presidente statunitense, perciò non ci sarà problema. Tuttavia se in quei 2 anni signor Biden non riusisse a distruggere il comunismo, il mondo finirebbe. Trump dice sempre che lui è destra. Non è vero. Lui fa amicizia con Shu, Kin e Putin. Quelli tutti sono i comunisti. Quando le elezioni presidenziali precedenti, i Trumpisti dicevano che se signor Biden diventasse il presidente americano, l'America diventerebbe un Paese comunista. Ma in realtà gli Stati Uniti non sono diventati il Paese comunista. Anzi i comunisti minacciano il signor Biden. La Corea del nord lancia tanti missili al Mar del Giappone (però ho sentito che li ha consumati troppo, di conseguenza il missili coreani sono mancati). Chi è destra e chi è sinistra?? Trump è l'amico di comunisti. Quindi lui è destra finta. Se Trump diventasse il presidente statunitense di nuovo, lui ammetterebbe l'invaso in Ucraia alla Russia e l'Ucraina perderebbe la guerra. Questo significa la vittoria del comunismo. Fortunatamente mi sembrano che anche i russi abbiano usato troppo i missili. Spero che l'Ucraina vinca quella guerra.

  E il premier attuale giapponese. 2 giorni fa hai chiamato alla premier italiana?? Perché vorresti scegliere una strada facile (non so se in italiano si dice così)?? Chiama a Kin, e direttamente protesta su lanciare missile. Protestare qualcosa da lontano è facile, e non sarebbe effetto. In giapponese si dice un'abbaiata lontana del cane perdente. E perché conti su della Chiesa dell'Unità?? Loro sono le criminalità. Hanno ingannato gli ingenui e rubato tanti soldi da loro. Come mai non li punisci?? Anche se sono appoggi, le criminalità sono le criminalità.

 Vorrei scrivere ancora, ma io non sono un politico e voglio proteggere la mia famiglia (però salvare patoria significa protteggere la famiglia, vero??? Oggi mi fermo qui. Anche domani penso di scrivere questo blog. Ma argomento non è la politica. E oggi ho scritto solo l'opinione personale, ho pensato solo io, perché il fascista giapponese sono solo io. In Giappone non ci sono gli altri fascisti.  Non volevo scrivere la mia opinione personale, però la situazione del mondo è troppo male, perciò l'ho scritta. Non c'era niente da fare... Bene. A domani. Ciao.

　親愛なる読者の皆さん。　お元気ですか？　今日は僕の個人的な政治意見を書きます。この間の１０月２８日はローマ進軍の１００周年でした、つまり１００年前統帥と黒シャツ隊がローマ進軍をして政権を獲得したのです。　そして今日イタリアの同胞が選挙で勝ち､政権を獲得しました。　この事は僕にとっては良いことです。　ただ１つのことが、つまり騎士爵。　僕は彼の誕生日の時にプーチンが彼に数百本のウォッカ（こう言いましょう）をプレゼントして彼を１番の親友だと呼んだと聞いています。　するとフォルツァイタリアの党首は大変喜びました。　おい、シルビオ！　目を覚ませ！　ロシアの大統領は共産主義者だ。　あなたは右翼でしょう？　共産主義者は左翼です、どうして共産主義者と仲良くするの？　プーチンの野望はソビエト社会主義共和国連邦の再建です。　ソ連はファシズムの敵だった、僕たちはプーチンの野望を阻止しなければいけません。　この機会を利用して、共産主義を滅ぼしましょう！

　今日世界全体が危機の中に落ちている。　合衆国を見てください。　トランプが選挙に懸命だ。　２年間はバイデン氏が合衆国の大統領だから問題はないでしょう。　しかしこの２年でバイデン氏が共産主義を滅ぼせなかったら世界は終わるでしょう。　トランプはいつも彼が右翼だと言っている。　嘘でしょう。　彼は習、金そしてプーチンと仲良くしている。　奴らは全員共産主義者だ。　前回の大統領選挙の時にトランプ主義者たちは、もしバイデン氏がアメリカの大統領になったら、アメリカは共産主義国になるだろうと言っていた。　でも現実にはアメリカは共産主義国になっていません。　むしろ共産主義者たちはバイデン氏を脅している。　朝鮮は日本海にたくさんのミサイルを撃っている（でも僕はミサイルを使いすぎて朝鮮のミサイルが足りなくなったとも聞いています）。　誰が右翼で誰が左翼？　トランプは共産主義者たちの友だちだ。　だから彼は偽右翼だ。　もしトランプがまた合衆国の大統領になったら、彼はロシアにウクライナへの侵攻を認めウクライナは戦争に負けるでしょう。　これは共産主義の勝利を意味します。　幸いにもロシアもミサイルを使いすぎたようです。　僕はこの戦争にウクライナが勝つことを願います。

　そして今の日本の首相。　２日前にイタリアの首相に電話したんですって？　どうして楽な道を（僕は伊語でこう言うかどうか知りません）選びたがるのでしょうか？　金に電話して、直接ミサイルについての抗議をしてください。　遠くから何かを抗議することは簡単です、そして効果がないでしょう。　日本語では負け犬の遠吠えと言います。　そしてなぜ統一教会を頼るのでしょう？　彼らは犯罪者です。　人の好い人たちをだまして、彼らから多くのお金を奪った。　なぜ教会信者たちを罰しないのでしょう？　例え彼らが支持者だとしても､犯罪者たちは犯罪者たちです。

　まだ書きたいのですが､僕は政治家ではなく僕は家族を守りたいです（しかし祖国を守ることは家族を守るという意味でしょう？）。　今日はここでやめます。　明日もこのブログを書こうと思います。　しかし話題は政治ではありません。　そして今日は僕の個人的意見だけを書きました、なぜなら日本のファシストは僕だけだからです。　日本には他のファシストはいません。　僕の個人的な政治意見を書きたくありませんでしたが、世界の状況があまりにも悪かったので意見を書きました。　仕方がなかった・・・よろしい。　また明日。　さようなら。