５年生，音楽 旅立ちの日にについて，卒業式に歌う際の心情面を中心にみんなで確認した後，本校の大ピアニストの演奏のもと練習しました。少人数ですが，いい声ですよ。
ごめんなさい，ここで１日にアップする上限の枚数に達しました。 続きは，また明日。
四年生国語 読点をうつ場所によって，意味がガラッと変わるという内容でした。
「ここではきものをぬぎます」→「ここで，はきものをぬぎます」 「ここでは，きものをぬぎます」ものすごい違いですよね。読点の果たす役割について楽しく学びました。
姉は笑って逃げる弟を追いかけます。 → 姉は，笑って逃げる弟を追いかける と 姉は笑って，逃げる弟を追いかける これも，意味がガラッと変わります。読点があれば，読点の位置によって，読み方が変わるので，意味はそれでわかります。読点の果たす役割は大きいですね。
３年生算数 棒グラフについて あるグラフです。某グラフ なんてね。 棒グラフの書き方を学んだり，表とのちがい，棒グラフの良さについて気づきあう時間でした。
個人で，自分のノートに，棒グラフのよさをまとめて・・・