マッサのモノーロゴ…283

そして、それらが学ぶ楽器において、メリット・デメリットになるのかを判断するニャ。…

マッサのモノーロゴ…282

生徒を対面で注意深く観察して、その生徒の特性・適正を見極め、長所・短所、問題点、改善点などを正確に確認していくニャ。…

マッサのモノーロゴ…281

つまり、診察して様々な方法を使って治療するということに似ているのだと思うニャ。…