スプーンの持ち方を変えていくにあたって

握り橋の形でスプーンを持って食べている。
特別支援学校小5の認知発達が2歳くらいの子。
普通の形でスプーンを持たせていきたい、
と考えた時、
急に持ち方を変えて
無理にさせ続けてればできるというものではないです。

①手首が返せるか
②持ち替えて食べようとする意識があるか

が重要です。その状態によって、

〇手を支えながら食べ始め2～3分チャレンジさせていく。
〇朝の時間昼休みなど、または、自立活動の時間などを使って
　ねじを締める、ぞうきんを絞るなど、手首をかえす、指先を回す、
　運動を取り入れていくとよいです。

ただ単に、無理やりやらせ続けることは、
苦痛を生んで、むしろまったくやらなくなるどころか、
食べることに拒否を覚えるかもしれません。

その子の気持ちを大切に、スモールステップで、
力を少しずつ習得させて、チャレンジしている姿や、
少しでもできそうだったら、激励することです。
やる気が続けば、できる速さも変わります。