いまどきの学校警備事情

名古屋で息子1号が週末、学校に忘れ物をしたときに、土曜日に取りに行かせたら、教室に鍵がかかっていて入れなかった・・・と、戻ってきました。

平日でも17時を過ぎると教室は施錠されていました。

休日には基本的に、門も施錠されていて、あらかじめ許可をもらった団体しか校庭や体育館には入れません。

夜中だろうが開放されていた学校の思い出があるオットは、「都会だから」と納得していたようです。

大都会の真ん中の小学校に通った私ですが、学校にはいつでも入れました。

そして、その小学校に通っている息子1号ですが、やはり週末に忘れたものを、土曜日に取りに行っています。
学校には入れます。

土曜日には放課後スクールをやっているのはどちらの学校も同じです。（もちろん、私が通っていた頃にはそんなものはありませんでした。）
学校の校庭は、公園とつながっているので、いつでも誰でも入れます。
授業や、登録したスポーツ少年団が使っていないときには誰でも使っていいことになっています。

そんな開放的な学校ですが・・・・


先日、同級生のお母さんに聞いた話によると、夏休みの宿題を展示してあったものが盗まれたと。
内容は自由研究なのですが、ビーズ細工で小さな動物を沢山作って、ビーズの動物園を作って展示してあったものや、「これは素晴らしい」と見る人を唸らせるような工作などが、ごっそりと盗まれたというのです。

盗まれた本人はさぞかし心を傷めていることでしょう。

学校内には廊下のそこここが、少し広いオープンスペースになっていて、そこに生徒の作品を展示してあったり、図書閲覧スペースになっていたりします。
休日には実質的に、誰でもが学校に入れますので（平日の授業時間内は受付で用件と訪問先を告げる必要があります。）、外部の人間が入っていても分かりません。

学校が閉鎖的になってしまうのも残念ですが、盗難が発生するのも困りモノです。折衷点が難しいですね。



さて、夏休みの宿題ですが、「読書10冊または読書20冊」という課題があったということを、今になって初めて聞かされました。（怒）

人違い

この間の日曜日、息子2号の保育園の卒園お別れイベント（保護者主催）で、近所の公園でバーベキューをヤりました。
父母兄弟の参加以外に祖父母の参加もありまして、おばーさまの一人が「Ｋ（旧姓）さんのお嬢さんですよね。私、Ｔ崎Ｙ一郎の母です。」と、ご挨拶にいらっしゃいました。


誰だそれ？


まったく覚えがないのですが、むこうは私をよく知っているような素振り。

そして、そのＹ一郎君の妹だというクラスメートのママはやけに若い（26歳）。


「ひょっとしてそれは、私の妹のことではないでしょうか？昭和ＸＸ年生まれの」

と、いうわけで妹の同級生だと判明したが、まったく記憶から欠落している級友がいるのかと思って焦りました。







妹は9歳年下なのですが、2児の母ともなるとなんでも一緒と言うことか？


園児にモテモテの2号ちゃんを傍目に、こっそりフェードアウトして昼食を食べはぐれたのは息子1号。
主役そっちのけでひたすら飲んだくれていたのはオット。

私は、実は姉が息子1号の同級生という園児の母から驚愕の新情報（学校ネタ）を仕入れていました。
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「不自由」の発音

息子1号の音読の宿題で、「目の不自由な人」というフレーズがあって、彼は「自由」の部分を「自由に意見を述べて下さい」というときと同じように、発音する。

「ふじゆう」の「じ」の部分にアクセントを置いている。

私としては耳障りで「ふ」にアクセントをおいて、「ふじ」が富士山の「ふじ」と同じになるように直させている。
が、次に読むときには、戻ってしまう。

クラスメートはどう読んでいるか尋ねると、私と同じ発音だと言うので、彼の発音がなまっているのだと思っていた。




が、最近になって発見したのだがＪＲの電車の中で「お体の不自由な方に席をお譲り下さい」と言っている放送の「不自由」は息子1号と同じ発音なのだ。


ひょっとして、私とクラスメイトたちが下町訛？



皆さんの意見を待つ。
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