#大人クラス 新着一覧
クレヨンでぐるぐるして自由の問題を考える
「フォルメン」というものがあります。クレヨンでぐるぐるしたりする、主にシュタイナー小学校でやる取り組みです。いつもは一人で描くフォルメンを、２人で描くとどうなるか。神戸シュタイナーハウス...
大人だけで動物園を楽しんだ話③ 動物の中の私、私の中の動物
私たちは、大人だけで動物園に行きました。そこで見た動物は、どこか私たち自身と重なるとこ...
大人だけで動物園を楽しんだ話② 気になる動物は私の鏡？
大人だけで動物園に行って、動物を見てみた話、第2弾です。いや別に、特別私たちが動物好きな...
書かない、読まない、作文クラス
1週間ほど前にココに書いた、秋と人生を重ねて味わってみるクラス。「食べてもらえる実になる...
大人だけで動物園を楽しんだ話① 大人の動物園実習
神戸シュタイナーハウスの活動で、子どもクラスが動物園に行くことになりました。せっかくな...
植物理解から人間理解へ
植物を見ていると、人間と同じだな、と思うことがあります。子どもが植物について学ぶ時は、...
生きている葉っぱ、死んでいる葉っぱ
神戸シュタイナーハウスの大人クラスで、森に行って植物と仲良くなってきた件をまとめてみま...
今すぐ、感覚の翼をびゅんびゅん伸ばす！
森を満喫してみる、誰にでもできる方法をひとつご紹介。子どもと一緒に、ちょっとピクニック...
まとめる力とひっかかる力
人と一緒に本を読んでいると、読む人の数だけ、読み方が違うことがわかります。訳する人の数...
カバンも胃袋も心も、空っぽの方がたくさん入る
今日も4人で神智学（テオゾフィ）の認識の小道を読みました。しつこいくらいに「先入観や、エ...
4人でも文殊には足りないが、１人とは比べるべくもない！
神戸シュタイナーハウスの大人クラスで、神智学の「認識の小道」を読んでいます。相変わらず...