警告！ これは、モラル・常識の低下？ それは、聞く・答えることじたい間違っている。

警告！　これは、モラル・常識の低下？　それは、聞く・答えることじたい間違っている。

私の考えでは、日本はもうじき潰れます。

東京電力福島第一原子力発電所で２号機の格納容器から
放射性物質のキセノン検出された時に、核分裂が連続する？
その時に、
報道記者が原発事故担当大臣に核分裂するかどうか？
を聞いた。　　　　　　（2011年11月4日頃？だと思う。）
（大臣は物理学者、化学者、研究者ではありません。）
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このことは、
モラル・常識の低下？
そのことは、
聞く・答えることじたい間違っている。
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このことは、
学力の低下？
知識の低下？
そのことは、
分別の低下？
判断力の低下？
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日本に住む人（国民含む。）は、どこで、何を習ったんだろう？
日本に住む人（国民含む。）は、どこで、何を学習するんだろう？
これらのことは、
家庭教育、義務教育、社会教育等の教育等の問題でしょうか？
いいえ、日本に住む人（国民含む。）の○○に問題があります。
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このことが、低下すると、
日本はもうじき潰れます。

このことの問題は、
花咲爺は、３教育ではない。
桃太郎は、３教育ではない。
舌切り雀は、３教育ではない。
イソップ童話は、３教育ではない。

各家族で教えは、どうなるんだろう？
子々孫々に、伝えられるものなのか？

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（表現が少し難しい。）（表現が、かなり難しい。）
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（教訓・戒めはどう伝えられるのだろうか？）

（是非とも、是が非でも、子々孫々伝えて欲しい。）

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（教訓・戒めは宗教が始まる以前からの教えです。）
（教訓・戒めは子々孫々伝えなければ成らない事。）
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－－－－－－－－－－－－－－－－　提供元：「デジタル大辞泉」 byネット辞書
おしえ〔をしへ〕【教え】
１ 教えること。教育。「―を受ける」
２ 教える事柄・内容。教訓。戒め。「父母の―に従う」
３ 宗教の教えるところ。教義。「キリストの―」

おしえのにわ【教えの庭】
教育する所。学校。学園。学びの庭。

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きょう‐くん〔ケウ‐〕【教訓】
［名］(スル)教えさとすこと。また、その内容・言葉。「―をたれる」「―を得る」

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いましめ【戒め／×誡め／▽警め／▽縛め】
１ 前もって注意すること。また、その言葉。訓戒。「今後の―とする」
２ 過ちを犯さないようにこらしめること。「―に廊下に立たされる」
３ （縛め）しばること。また、その縄。「―を解く」
４ 禁固。監禁。処罰。
「秦の始皇にとらはれて、―をかうぶること十二年」〈平家・五〉
５ 用心すること。警戒。
「これが後ろめたければ、公人(おほやけびと)、すまし（＝下級女官）、長女(をさめ)などして絶えず―に遣る」〈枕・八七〉

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いまし・める【戒める／×誡める／▽警める／▽縛める】 ［動マ下一］［文］いまし・む［マ下二］
１ まちがいをしないように前もって注意する。教えさとす。「気を緩めないよう―・める」
２ してはいけないと命ずる。禁止する。「肉食を―・める」
３ 同じ過ちを犯さないようにしかる。「嘘をついた子供を―・める」
４ 警戒する。
「町々を―・めて歩く巡査の靴音」〈藤村・新生〉
５ （縛める）自由がきかないようにしばる。「盗人を荒縄で―・める」
６ 忌み嫌う。
「人の―・むる五月(さつき)は去(い)ぬ」〈宇津保・藤原の君〉