毎年恒例ー!
しかも毎年、アンケート子どもたちから
一番人気の
「アイスパーティ」
もう~始まる前から子どもたちの目はキラキラです^^

うまく包丁使えたかな~

冷たくておいしいね♪

小学生のトッピングは、なかなかダイナミックです^^

うん…食べている時は、ホントに静か…^^;

「桃はツルツルして切りずらいねー」

でも、素敵にトッピングできたよ♪
いい顔~^^

さすが、6年生。
トッピングも包丁も手慣れたものです。
「これが、最後のアイスパーティだね。おいしそうにトッピングしてね。」

みんなとってもいい笑顔♪
おいしいお顔で、食べていました。
みんなアイス
だ~~いいすき!
自分でトッピングしたアイスをiPadのカメラで写真を撮って
パソコンに読み込みをやりました。
「あれ?写真がひっくりかえっちゃう^^;」
「ここの配置で、なおせるよ。」
ひとつひとつの活動が、ちょっとした疑問につながり
解決活動になるんですね。
さあ~明日は、火曜日コースの様子をお知らせします^^
しかも毎年、アンケート子どもたちから
一番人気の
「アイスパーティ」
もう~始まる前から子どもたちの目はキラキラです^^

うまく包丁使えたかな~

冷たくておいしいね♪

小学生のトッピングは、なかなかダイナミックです^^

うん…食べている時は、ホントに静か…^^;

「桃はツルツルして切りずらいねー」

でも、素敵にトッピングできたよ♪
いい顔~^^

さすが、6年生。
トッピングも包丁も手慣れたものです。
「これが、最後のアイスパーティだね。おいしそうにトッピングしてね。」

みんなとってもいい笑顔♪
おいしいお顔で、食べていました。
みんなアイス
だ~~いいすき!
自分でトッピングしたアイスをiPadのカメラで写真を撮って
パソコンに読み込みをやりました。
「あれ?写真がひっくりかえっちゃう^^;」
「ここの配置で、なおせるよ。」
ひとつひとつの活動が、ちょっとした疑問につながり
解決活動になるんですね。
さあ~明日は、火曜日コースの様子をお知らせします^^
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