学校の教科書のADHD
ーー＞例文が足りない。練習が足りない。
教育は、生徒の「自尊心を向上させるため」とは何の関係もありません。
子どもたちに「あなたは貴重な存在です」と言うことと何の関係もありません。
「社会的価値やチームスピリットを子供たちに根付かせようとすること」とは、何の関係もありません。
つまるところ、教育者がいくら幻想を語っても、学校は親の代わりにはならないのです。
もし私がここで書いていることが残酷で思いやりがないと思われるなら、描かれた絵の反対側（現実）をご覧になってください。
中途半端な教育を受けた生徒が学校を卒業すると、どうなるか。
彼はなんとなく読むことができます。なんとなく書けます。算数もなんとなくわかります。
彼は残りの人生をなんとか生き抜こうとし、ごまかそうとします。
彼は知らないことの大きな領域を隠そうとするのです。