つづいて いっぷく ②／⑥ （義務、人権、教育、正当防衛、包容力）

つづいて　いっぷく　（義務、人権、教育、正当防衛、包容力）

孫がまたメダカを捕り行こうです。
３人で行きました。家から150m。

帰りには、帰りたくない捕りたい！
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だだっ子め！だだっ子でもそうか？
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朝起きて、孫が２人でやってくる。
今、孫に遊んでくれと 襲われる。
これを阻止は正当防衛にあたる？
それとも、包容力で対処するか？
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皆さんの解釈はどうですか？教授。

今でも孫の攻撃があります。
ウエイト、ウエイト、ウエイト。

ちょっと いっぷく ①／⑥ （孫とメダカとご近所さん）

つづいて　いっぷく　（孫とメダカとご近所さん）

孫がまたメダカを捕り行こうです。
３人で行きました。家から150m。
ヤゴ、ドジョウ、藻海老、メダカ。
たろちゃんは、ヨチヨチ歩きです。
通りかかった、ご近所達と遊ぶ。
先ずは、定番の年は何歳から。
シッカリしとるな、達者な者じゃ。
メダカも一者に、捕ってもらって。
６人で世間話して一緒に遊んだ。
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さやちゃん、ドジョウ触わたんで。
バケツの中で捕れるんで。遊ぶ。

たろちゃん、網持ちヨチヨチ歩き。
抱いて、この子抱いても大丈夫？

帰りには、帰りたくない捕りたい！
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親には子供の扶養の義務がある。
子どもには、子どもの人権がある。

だだっ子め！だだっ子でもそうか？
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子どもの人権蹂躙（じゅうりん）だ。
義務も 人権も 無視して連れ帰る。
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皆さんの解釈はどうですか？教授。

（家庭教育、学校教育、社会教育）

じゅうりん　じう― 0 【▼蹂▼躙】　--- by ネット辞書
（名）スル ふみにじること。暴力や権力によって他の権利を侵したり、社会の秩序を乱したりすること。
「人権―」「隣国の領土を―する」

じゅうりん　蹂躙
・ 〜する 　trample ((upon)); devastate; infringe ((upon)); violate. ・ 人権〜 　an infringem...