I AM ART 今後のスケジュール
1/29(日)
2/26(日)
3/11(日)
会場:大和市桜丘学習センター
大和市福田1丁目30-1
小田急江ノ島線『桜ヶ丘駅』から徒歩5分
こんにちは、はじめまして!
この度、神奈川県大和市にて新しい教室
『I AM ART』 をスタートさせました、
たっち こと 田代朋子です。
パートナーは見澤貞子さん。
2人で教室をやろうと決めたのが今年の初め。
色々ありましたが、先日ようやくプレオープンを迎える事ができました。
今回は私が代表して、その様子をお伝えしたいと思います☆
当日の参加者は2組。
4才の男の子(甥っ子)と、2才の女の子Yちゃん。
Yちゃんは、私が台風の日に
ダメモトでチラシ設置をお願いしに行った施設からの参加者!
(…ズブ濡れになった甲斐がありました。)
さて、今回の素材はシュレッター。
入室後は自由に画用紙に描いて、ウォーミングアップ。
前半プチ説明会をした後、後半はシュレッターで発散&アート。
そして承認。と、いう流れでした。
まず、驚いたのは4才の甥っ子。
いつもは元気でわんぱくで、何事にも物おじしないタイプ。
なのに当日は、違った…
まず、入場の時から大泣き。
『わーん、ヤダ―トモねえちゃーん』
…たぶん私以外にも知らないお姉さんが
たくさんいたのでいきなりで驚いたのでしょう。
しばらく入り口で泣いてました。
その後、好きなキャラクターの事を聞いたり、一緒に絵を描いたりなど、
サポーターなっちゃん、まりりんのナイスな関わりもあり、
少しずつ馴染んで、なんとか輪の中に入ってきました。
ほっ。
と、したのもつかの間、シュレッターが登場すると、
『やめてー!』
『ヤダ―!やなの!』
甥っ子再び叫ぶ。
部屋中をぐるぐる逃走。
Yちゃんの様子はというと、
『わーい あはは』
なんとまあ、物おじせず楽しんでます。
甥っ子の大声にも引く様子もなく、トンネルしたり、かけあったり、
『やめてー』
と甥っ子のまねをしたり。
淡々とシュレッターと戯れてました。
Yちゃんのお母様も
『いつもこんな調子です。夕食前も、ひとりで何かして待ってたり』
うーんなるほど。
すごいぞYちゃん。
一緒になってあそんでいると、『たっちぃー』って!
かわいい声で呼びかけられたりして!
なっちゃんは謎の人物(?)スズキさんをアート中。
まりりんはシュレッダーの下に焼きいものように埋もれる。
パートナーの貞は、合間をぬってカメラをパチリ☆パチリ☆
なかなか様になっています。
…そんな個性豊かな時間が続きます。
しばらくすると、あらビックリ!
子ども達が創作に夢中になってる!
さっきまで叫んで走り回っていた甥っ子も、
なにやらカブトムシ、クワガタ…etc…
いろいろ作って楽しそう。
あんなにヤダヤダ言っていたのになぁ。
最後にはYちゃんをまきこんで
『ケーキ作りに取りかかる』
と、2人でボンドを生クリームに見立ててケーキ作りにノリノリでした。
最後の承認の言葉も“聞いてる?”ってくらい夢中に。
そんな子ども達の様子に、大笑い。
小人数ながらも、笑いあり、涙ありの、何ともほんわかあたたかい
幸せな空間でした。
私は『I AM ART』でたくさんの子ども達の表現に出会いたいです。
泣いても、笑っても、いい。
全てがその子からあふれる表現だから。
そして今回やっぱり素材の力はすごい、と感じました。
どんな感情も、いつもありのまま受け止めてくれるんです。
そしてそんな素材を、想像力でいくらでも魔法をかけられる!
そんな子ども達の可能性を感じました。
表現することは生きること。
私は大切な存在。
私は私の表現者。
そして、いつでも…
夢中いんぐ!
まだまだヨチヨチ歩きだけれど、
自分たちが創るこの場と、仲間達、子ども達。
たくさん愛をそそいでいきたいです。
『I AM ART』
これからがスタートです!
1/29(日)
2/26(日)
3/11(日)
会場:大和市桜丘学習センター
大和市福田1丁目30-1
小田急江ノ島線『桜ヶ丘駅』から徒歩5分
こんにちは、はじめまして!
この度、神奈川県大和市にて新しい教室
『I AM ART』 をスタートさせました、
たっち こと 田代朋子です。
パートナーは見澤貞子さん。
2人で教室をやろうと決めたのが今年の初め。
色々ありましたが、先日ようやくプレオープンを迎える事ができました。
今回は私が代表して、その様子をお伝えしたいと思います☆
当日の参加者は2組。
4才の男の子(甥っ子)と、2才の女の子Yちゃん。
Yちゃんは、私が台風の日に
ダメモトでチラシ設置をお願いしに行った施設からの参加者!
(…ズブ濡れになった甲斐がありました。)
さて、今回の素材はシュレッター。
入室後は自由に画用紙に描いて、ウォーミングアップ。
前半プチ説明会をした後、後半はシュレッターで発散&アート。
そして承認。と、いう流れでした。
まず、驚いたのは4才の甥っ子。
いつもは元気でわんぱくで、何事にも物おじしないタイプ。
なのに当日は、違った…
まず、入場の時から大泣き。
『わーん、ヤダ―トモねえちゃーん』
…たぶん私以外にも知らないお姉さんが
たくさんいたのでいきなりで驚いたのでしょう。
しばらく入り口で泣いてました。
その後、好きなキャラクターの事を聞いたり、一緒に絵を描いたりなど、
サポーターなっちゃん、まりりんのナイスな関わりもあり、
少しずつ馴染んで、なんとか輪の中に入ってきました。
ほっ。
と、したのもつかの間、シュレッターが登場すると、
『やめてー!』
『ヤダ―!やなの!』
甥っ子再び叫ぶ。
部屋中をぐるぐる逃走。
Yちゃんの様子はというと、
『わーい あはは』
なんとまあ、物おじせず楽しんでます。
甥っ子の大声にも引く様子もなく、トンネルしたり、かけあったり、
『やめてー』
と甥っ子のまねをしたり。
淡々とシュレッターと戯れてました。
Yちゃんのお母様も
『いつもこんな調子です。夕食前も、ひとりで何かして待ってたり』
うーんなるほど。
すごいぞYちゃん。
一緒になってあそんでいると、『たっちぃー』って!
かわいい声で呼びかけられたりして!
なっちゃんは謎の人物(?)スズキさんをアート中。
まりりんはシュレッダーの下に焼きいものように埋もれる。
パートナーの貞は、合間をぬってカメラをパチリ☆パチリ☆
なかなか様になっています。
…そんな個性豊かな時間が続きます。
しばらくすると、あらビックリ!
子ども達が創作に夢中になってる!
さっきまで叫んで走り回っていた甥っ子も、
なにやらカブトムシ、クワガタ…etc…
いろいろ作って楽しそう。
あんなにヤダヤダ言っていたのになぁ。
最後にはYちゃんをまきこんで
『ケーキ作りに取りかかる』
と、2人でボンドを生クリームに見立ててケーキ作りにノリノリでした。
最後の承認の言葉も“聞いてる?”ってくらい夢中に。
そんな子ども達の様子に、大笑い。
小人数ながらも、笑いあり、涙ありの、何ともほんわかあたたかい
幸せな空間でした。
私は『I AM ART』でたくさんの子ども達の表現に出会いたいです。
泣いても、笑っても、いい。
全てがその子からあふれる表現だから。
そして今回やっぱり素材の力はすごい、と感じました。
どんな感情も、いつもありのまま受け止めてくれるんです。
そしてそんな素材を、想像力でいくらでも魔法をかけられる!
そんな子ども達の可能性を感じました。
表現することは生きること。
私は大切な存在。
私は私の表現者。
そして、いつでも…
夢中いんぐ!
まだまだヨチヨチ歩きだけれど、
自分たちが創るこの場と、仲間達、子ども達。
たくさん愛をそそいでいきたいです。
『I AM ART』
これからがスタートです!
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