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こんばんは🍲
11月もあと少しで終わってしまいますね🍂
本日は1年生の基礎ゼミ内でおこなったディスカッションの内容をお伝えします!
担当は小林です!
ディスカッションのテーマは
木のスプーンやレジ袋有料化などの環境保護について🥄🌲 でした。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/10/13/799869e814e9e29768194fa591806dd3.jpg?1701248331)
3つのグループに分かれ、エアラインディベートで行っている自己紹介も含め15分間で進めていきました。
その後にグループごとに発表し、最後にグループから代表者3人ずつ、計9人でディスカッションを行いました!
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/72/76/4ca463e865ca3784ba1a0ed321025145.jpg?1701248363)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/6d/11/96a781eeb588b175f4b0a0b7cbcb5bac.jpg?1701248364)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/73/11/1162092bfdeba697a9270b6f751b43d4.jpg?1701248364)
グループごとに
⭐️レジ袋の値段が安いから結局買ってしまうので 値段を上げるorエコバッグの種類を増やす
⭐️木のスプーンやストローは機能性において優れていない(改善すべき)
⭐️家庭ごみが少ない家庭に日用品プレゼントなどの特典をつける
こんな意見が出ました!
最後の代表者ディスカッションでは、レジ袋に着目して行いました。
最終的に「エコバッグをもっと身近なものにしよう!」と意見が一致し
🎀エコバッグのデザインや形を増やす
🎀コンビニのタバコ売り場のようにレジ後ろに置く
🎀エコバッグの自動販売機を作る!
(駅、空港、コンビニ、スーパーに設置)
🎀エコバッグを授業で作る
と、1人では思いつかなかった意見が沢山集まりみんなで「それ凄くいいね!」「これはどうやってやればいいかな?」など掘り下げることもできました。
さらに!
🎀1番下の"エコバッグを授業で作る"は来年の専門ゼミの活動にて、現在先輩方が取り組んでいるダリア染めを活用しながら、日高市の小学生たちと取り組んだらどうかという意見まで出ました✨✨
今回のテーマは本日限りでしたが、またどこかで用いてみんなで話し合ったら素敵なアイデアが浮かびそうです🫶🏽
最後にはみんなで集合写真を撮って終了しました!
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/32/d2/07b00cd0feacd5f6038c5d70f488dbaf.jpg?1701248410)
少し長い文章となってしまいましたが、最後まで見てくださりありがとうございました🙇🏼♀️