理解できていない？えっ？

　こどもたちの中には、しっかり理解している場合とそうではない場合があります。 その見分け方は？ 指導していると、理解しているつもりになっている生徒と、まったくわからない生徒、そして理解できている生徒とそれぞれ違ってきます。 見分けるには、例題をして貰う。 そこで理解度を調べます。 理解していなければ、再度解説指導します。 理解できていれば次の問題を進めてもらいます。 そういう一連の流 . . . 本文を読む