最近、焦りもあるのか?筋トレに走っています。
ついついやり過ぎる。
で無理が生じて背中の筋肉が痛いのです。
さすがに今日は軽めにしましたが、ついつい入り込んでしまう性分なので、どうしてもやり過ぎる。
凝り性というか、出来るまでしないと気が済まないというか、なんでもとことん探求したくなるたちでして・・・。
それが自分の事ではなく、こどもたちの事となると更にパワーアップします。
ついついおせっかい。
しかしやり過ぎると「良い迷惑」となりますね~。
こどもたちの場合は、自分から「やりたい」って行動し始めないと学力はあがりません。
当然ですが・・・
男子と女子では行動が変わります。
なので、対応も変わります。
あの手、この手のあらゆる方法を考えます。
その根底にあるのは・・・
「出来ない子供はいない!」
そして「出来るのに、なぜ動かないのか?」
その理由を考えていくのです。
中には病気の子もいます。すべての能力を発揮できない子もいますね。
環境が良くないとか、思春期の反抗とかもある。
初歩的な学習がぬけているせいで、今の内容が全く理解できないというのもある。
小さいころから勉強する習慣がついていない子もいる。テレビやゲームやスマホにやられてる子もいる。
でもそれらを改善して、やり直せば出来るようになります。
少し、遠回りですけどね。
こどもの頃は、多少の遠回りも良いのではないですか?
のんびり行かせましょう!
勉強は、”突いて”させるものではない。
自ら進んでするものです。
女子は、「腑に落ちたら」やり始めます。
男子は、「信じて貰えて」「腑に落ちて」「経験して」「納得して」「応援して貰って」「時には叱られて」・・・・・で、動き始めます。
男子は手間暇がかかります。それでも動き出したら止まりません。
女子の倍のスピードで行動し始めます。短期集中型が比較的多いですね。
そのくせ、壁に当たったら「へこむ」「自信失くす」「すねる」「無気力」・・・となり(めんどくせー)、叱咤激励を待っています。
何にしろ、やり方は違えでも「やれば、出来る」んです。みんな!
私は、出来るようになるまで、しつこくおせっかいを焼いていきます。
そういう「性分」なんです。
明日に、期待!
ついついやり過ぎる。
で無理が生じて背中の筋肉が痛いのです。
さすがに今日は軽めにしましたが、ついつい入り込んでしまう性分なので、どうしてもやり過ぎる。
凝り性というか、出来るまでしないと気が済まないというか、なんでもとことん探求したくなるたちでして・・・。
それが自分の事ではなく、こどもたちの事となると更にパワーアップします。
ついついおせっかい。
しかしやり過ぎると「良い迷惑」となりますね~。
こどもたちの場合は、自分から「やりたい」って行動し始めないと学力はあがりません。
当然ですが・・・
男子と女子では行動が変わります。
なので、対応も変わります。
あの手、この手のあらゆる方法を考えます。
その根底にあるのは・・・
「出来ない子供はいない!」
そして「出来るのに、なぜ動かないのか?」
その理由を考えていくのです。
中には病気の子もいます。すべての能力を発揮できない子もいますね。
環境が良くないとか、思春期の反抗とかもある。
初歩的な学習がぬけているせいで、今の内容が全く理解できないというのもある。
小さいころから勉強する習慣がついていない子もいる。テレビやゲームやスマホにやられてる子もいる。
でもそれらを改善して、やり直せば出来るようになります。
少し、遠回りですけどね。
こどもの頃は、多少の遠回りも良いのではないですか?
のんびり行かせましょう!
勉強は、”突いて”させるものではない。
自ら進んでするものです。
女子は、「腑に落ちたら」やり始めます。
男子は、「信じて貰えて」「腑に落ちて」「経験して」「納得して」「応援して貰って」「時には叱られて」・・・・・で、動き始めます。
男子は手間暇がかかります。それでも動き出したら止まりません。
女子の倍のスピードで行動し始めます。短期集中型が比較的多いですね。
そのくせ、壁に当たったら「へこむ」「自信失くす」「すねる」「無気力」・・・となり(めんどくせー)、叱咤激励を待っています。
何にしろ、やり方は違えでも「やれば、出来る」んです。みんな!
私は、出来るようになるまで、しつこくおせっかいを焼いていきます。
そういう「性分」なんです。
明日に、期待!
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