双葉第一号！

双葉第一号を発見！

頭をもたげている芽は14。だんだんたくさんになってきました。

玉の大きさと筒の太さの関係

吹き矢を作った。

なんとなく構える姿が「サマ」になっています。
競技ですか！？

人には向けないように。

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月曜の夕方、突然川上が衝動に駆られて吹き矢を作りました。


1.カレンダーやポスターのようなやや厚めの強い紙を適当に
　切ります。筒にする紙と玉にする紙に分けます。

2.細く丸めて筒を作り、セロテープで固定。

3.玉にする紙を円錐形に作ります。筒に入る大きさに。
　が、ぴったりかやや窮屈くらいにして筒の内壁との隙間が
　無いようにします。息のロスを無くすため。


さて、作業行程はこんなです。

カレンダーの紙とセロテープ等があればすぐ完成。
プッと強く息を吹くと、思い切り中の玉が飛ぶのでした。



完成した２年生３年生達は大喜び。
プッ！プッ！と飛ばします。

「オイオイ、くれぐれも人には向けないように」

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でも、１年生には作るのが少し難しいようでした。
特に難しいのは、玉にする円錐形に紙を丸めること。
それと良く飛ぶようにするための玉の大きさと
筒の太さの関係。

（玉とか筒とか…って、む～ん!? 他意はありません。）


子ども達は、
「先生、作って！できないー！作ってー。」
「むずいー。できないよー。できないー。」

「いろいろやってみればいいじゃん。それが面白いんだよ。」
とちょっと子ども達にしてみれば期待はずれに答える川上。

もちろん作り方は教えてあげますけどね。

手作りのおもちゃはあまり作らないのでしょう。
与えられたおもちゃだけではなくて、あるモノを使って
道具やおもちゃを作り出せると、また楽しいのです。



紙とセロテープだけでも立派に楽しめるのです。
ただし、くどいようだが人には向けないように。

まぁ、いろいろやってみようよ。ね！

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Change!! IKUEI!!
　by 川上

芽が出ようとしている

ひまわりの種を播いて３日目。

早くも芽が出てきたようだ。早い。

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「先生、芽が出てるんだよ！！」

夕方育英センターに行くと、土曜日に一緒に
種を播いてくれた陸さんが声をかけてきた。
ひまわりの種が発芽している。

で、見てみた写真が上のもの。

あれほどたくさん播いたが、６日現在では
緑の芽を見せているのは、まだこの３つだけ。

しかし双葉こそ出してはいないが、一生懸命に
土を持ち上げて葉を広げようとしている。
真っ黒い土の中にあって、緑色の、でもまだ
白い茎あるいは芽が新しい命を感じさせる。

一見すれば乾ききった種だ。この小さな粒の
どこに土を持ち上げて芽を出すという、
そんな力があるのだろうか。おどろく。



アップにしてみても、まだ芽が頭をもたげようと
している感じがわかる。がんばれ。そんな言葉を
かけたくなる。


どうもじゃんじゃんと水をたくさんやりたくなるが、
水やりは涼しい時間だけなのだそうだ。

そうなのか。暑い時に、土がカラカラだと、ついつい
水をジャバジャバかけてあげたくなるのだが。

朝と夕方だけだそうだ。なぜだろう。
誰か教えてください。

と言ってみるが、後で事典で調べてみよう。

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Change!! IKUEI!!
　by 川上