【春秋要約】日経新聞朝刊5月23日「教育無償化は一筋縄ではいかない」

■要約(a)

日本では、経済力の差が教育格差、学力格差を生み、負の連鎖が心配である。その解決方法として、教育無償化の議論が熱を帯びているが、現実的には一筋縄ではいかない。(78文字、5分間)

■要約して感じたこと

・最初に結論である現実的には一筋縄ではいかないという表現から、それに付け足していった。